答题要求：要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。

一、我会拼 （10分）
biǎo shì zǐ xì yóu qí tán qín yōng bào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我能区别这些字，并能组词。（20分）
吸（ ）助（ ）歌（ ）州（ ）候（ ）
及（ ）功（ ）次（ ）川（ ）猴（ ）

三、我会在括号里填上适当的词。（14分）
一（　）巨石　一（　）车票　一（　　）马　一（　　）房子
一（　）城市　一（　）掌声　一（　　）歌　一（　　）袜子

优美的（　　　　　）　　认真地（　　　　　）　
高大的（　　　　　）　　飞快地（　　　　　）　
整洁的（　　　　　）　　吃惊地（　　　　　）　

四、我能在括号里写出带横线词的反义词。（12分）
1、他脱离了（ ），现在安全了。
2、谦虚使人进步，骄傲使人（ ）。
3、紧张地学习之后，我们到操场上（ ）地玩。
4、这道题看起来（ ），做起来却很困难。

五、这些词我能对号入座，让我来试试。（6分）
1、激动 感动
（1）我被这动人的故事深深地（ ）了。
（2）欢欢想到就要跟日思夜想的妈妈见面了，心里无比（ ）。
2、敬爱 亲爱
（1）我们永远怀念（ ）的邓小平爷爷。
（2）我和我（ ）的伙伴在一起玩。
3、欢乐 欢庆
（1）全校师生一起（ ）“六•一”儿童节。
（2）今天，我们班同学在庆祝会上（ ）地歌唱。

六、我会把句子补充完整，并加上标点。（16分）
　　　（１）（　　　　　　）多么高兴呀
　　　（２）同学们在（　　　　　　　　）
　　　（３）你（　　　　　　　　　　　）吗
　　　（４）台湾（　　　　　　　　）
七、读了下面的短文，我能按要求填空。（8分）
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
（1）写葫芦藤样子的词是（　　　　　　）
（2）写小花颜色的词是（　　　　　　　）
（3）写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是（　　　　　　）
（4）写叶子多的词是（　　　　　）
八、我学了许多成语，现在我写四个。（4分）
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九、我会看图写话，相信我能行。（10分）







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你都写好了吗？再从头开始读一读、查一查、改一改，会更棒哟！