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阅读:277  2020年09月27日
标签:部编本 六年级 课文练习
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《夏天里的成长》一课一练(课时练)含答案
15 夏天里的成长
第一课时
一、选择正确的读音,画“√”。
     绿蔓(màn wàn)  高粱(liang  liáng)  菜畦(xí qí)
二、看拼音,写词语。 
        lěi        xiǎn         yāng         zhè
    苞(   )   苔(    )   插(   )   甘(   )
    pù           yàn          fèng             gē
  (   )布    (   )语     (   )隙    收(   )
三、读课文,填一填。 
1.夏天里,生物的长是飞快的长,        的长,        的看得见的长。
2.夏天里,草长树木长,稻秧长,        长,地是一天一天地高起来。
四、把俗语谚语补充完整。  
1.不热不长,             。
2.六月六,            。
3.               ,割谷喂老牛。

参考答案
第一课时
一、 wàn  liang  qí
二、蕾  藓   秧  蔗  瀑  缝  谚   割
三、1.跳跃  活生生  2.甘蔗
四1.不热不大  2.看谷秀  3.处暑不出头



15 夏天里的成长
第二课时
一、根据汉语意思写词语,并选择一个造句。
1.到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。  (         )
2.含苞未放的花,花骨朵。                 (         )
                                                     
二、阅读练习。
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
1.这段话说明了        也在长得道理。
2.根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。
                                                 
3.这段话是告诉人们要       ,           地长。否则就成了          了。


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参考答案
第二课时
一、1.入乡随俗  2.苞蕾   我们来到新疆,也入乡随俗地跳起舞来。
二、1.人  2.处暑节气在每年八月二十三或二十四日,意味着炎热的夏天即
将过了,此时的谷子如果还不出穗,就没有收获的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。
3.赶时候  尽量地用力  废物 
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