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阅读:365  2020年08月27日
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部编版六年级下册语文全部单元复习题
六下语文单元复习题    
第一单元
1《北京的春节》作者是_________,本文是按_________顺序写的。文中详写的部分是_________、_________、_________、_________、_________,略写的部分是___________,这样写的好处是   _____________________________________________________________。                                                                     
2、这不是粥,而是小型的农业产品的展览会。(仿写句子)
这不是________,而是_____________________________。
3、腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。这句话运用了_______的修辞,“彩排”一词加引号作用是表示____________ ,这里并不是指表演节目的彩排,而是说____________________________ 。
4、“除夕真热闹。”这句话的作用是____________ 。这段话从______ 觉、_____觉 、______视觉写出了除夕的_______ 与_________。
5、给句子加标点:有名的老铺都要挂出几盏灯来(   )有的一律是玻璃的(  )有的清一色是牛角的(  )有的都是纱灯的(  )有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》的故事(  )有的图案各式各样。(加标点)这句话运用了________的修辞,写出了元宵节的灯____________ 、____________ 、____________的特点。
6、在老舍的笔下,北京的春节是一个________ 、________ 、________ 的春节。
7、描写欢乐喜庆的四字词语有:____________ 、____________ 、____________ 。
《腊八粥》一文的作者是__________,课文详写的部分是____________ 、略写的部分是____________ ,这样写的好处是________________________ ______________________________________________________________________________。
8 、《腊八粥》以____________________为线索,从“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙猜想”到“亲见时的______”,文章随处可见八儿急切想吃腊八粥的情形。
9、锅里的粥,有声无力的叹气还在继续。(仿写句子)
________________,___________________________________________________
10、写出与古诗对应的传统节日:
《寒食》——(        )  《迢迢牵牛星》——(       )
《十五夜望月》——(       )
11、还有哪些古诗也写到了传统习俗,了解资料。
《九月九日忆山东兄弟》写了____________的习俗;《村居》写了____________的习俗;《元日》则写了________________________的习俗……
11、《寒食》表达了作者对权贵的讽刺之情的诗句是____________________,____________________。《迢迢牵牛星》表达了____________________;《十五夜望月》表达四年之情的诗句是:____________________,____________________。课外描写思念之情的诗句有:____________________,____________________。
12、课外描写传统节日的诗句有:____________________,____________________。
13、你的家乡有什么风俗?请写出至少两种:_______________,____________________。
14、过年吃鱼寓意:____________________;建筑上雕刻的蝙蝠寓意:____________________;我还知道有吉祥寓意的习俗有:____________________


浏览完整试题15、《长歌行》中劝勉我们要珍惜时间,努力学习的诗句是:____________________,____________________。
第二单元
1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(    )国作家(       )。鲁宾逊是一个___________、___________、___________的人。这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,可用小标题的方式概括为:流落荒岛--___________--___________--___________--___________。
2、《汤姆索亚历险记》的作者是(    )国作家(           ),汤姆是一个___________、___________、___________的孩子。
3、本学期我读过的外国名著有___________写的______________________  。
4、班级要举办好书推荐会,请你将你最喜欢的一本书推荐给同学,写一段150字左右的推荐词,包括内容梗概和你的阅读感受。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________  
_________________________________________________________________________
5、春节眨眼就到了。(从下面的词语中选择两个,发挥想象,仿写句子)
饿  安静  厚  盼望  喜欢  伤心  
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6、请写出一句有关劝勉的谚语:____________________,____________________。
7、我常用的读名著的方法有:___________、_________、_________、___________等。
                               
 
第三单元
1、《匆匆》的作者是___________,本文表达了作者对时间匆匆流逝的_______________________________。
2、时间的流逝本是人们司空见惯的平常现象,为什么作者能写得如此感人?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(仿写)
八千多日子已经从我手中溜去,像_____________________________,我的日子_____________________________,没有声音,也没有影子。
4、去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写)
_________________________________________________________________________
5、《那个星期天》的作者是____________。文章主要运用__________、____________、___________、_____________描写来表达作者的心情。“我”的心情经历了这样的变化:(     )——(      )——(     )——(      )
6、我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。(这个片段表现了“我”怎样的心情?为什么不直接写心情,而是写那个星期天的光线和声音?)
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7、《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者真实的情感,这两篇课文在表达情感的方式上,有那些相同点和不同点?
相同点: ___________________________________________________________________
不同点: ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________      
___________________________________________________________________________
8、写文章表达情感的方法有:__________________________________________________
   __________________________________________________________________________
9、选择下面某个情境,通过环境描写来表现自己的心情。
走在小巷里   奔跑在田野上   弹琴  钓鱼
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
第四单元
      1、《古诗三首》三首古诗分别表达了诗人怎样的志向?表达方法有什么共同点?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2、写出下面诗句的意思。
(1)何当金络脑,快走踏清秋。
_________________________________________________________________________


展开余下试题(2)分骨碎身浑不怕,只留清白在人间。
_________________________________________________________________________
(3)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
_________________________________________________________________________
3、《十六年前的回忆》这篇课文是按照_________顺序依次写了父亲_________、_________、_________、_________四件事。“我”的父亲李大钊是一个___________、___________、___________的人。
4、按要求写成语。
描写人物神态的成语有:___________、___________、___________
描写人物动作的成语有:___________、___________、___________
描写人物心理的成语有:___________、___________、___________
描写人物外貌的成语有:___________、___________、___________
描写人物语言的成语有:___________、___________、___________
ABAC式成语:___________、___________、___________
ABCC式成语:___________、___________、___________
ABB式成语:___________、___________、___________
5、《为人民服务》是___________在___________同志追悼会上所发表的演讲。本文围绕“为人民服务”这一中心论点,从树立正确的生死观、___________、___________
三个方面具体阐述,赞颂了张思德同志________________________的精神,并以此鼓舞全国人民的斗志,促进人民的团结。
6、结合课外资料,说说你对“人固有一死,或终于泰山,或轻于鸿毛”这句话的理解。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7、按课文内容填空。
(      )我们是为人民服务的,(      ),我们(      )有缺点,(   )不怕别人批评指出。(      )是什么人,谁向我们指出(   )行。(      )你说得对,我们(   )改正。你说的办法对人民有好处,我们(    )照你的办。
8、学校作文比赛获奖了,老师临时让你发表获奖感言你会怎样说?(4分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
    9、我最难忘的课文的开头有:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10、我最难忘的课文的结尾有:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
11、请写出两句被赋予了人的品格和志向的诗句:
________________________________,_______________________________________
________________________________,________________________________________
12、下面的外貌和神态描写对刻画人物有什么作用?如果删去这些内容,会影响文章的表达效果吗?
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
                                  


第五单元
1、《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋学习的故事,说明了在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果,告诉我们_____________________________的道理。
2、你想对《两小儿辩日》中的两个小孩说点什么?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3、想想“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义,说说你从中受到 什么启发。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4、解释下列句中加点的词。
(1)使弈秋诲二人弈(     )   走马观花(     )  自愧弗如(     )
(2)非然也(     )          不以为然(     )  过犹不及(     )
(3)思援弓缴而射之(     )  赴汤蹈火(     )
(4)为是其智弗若与(     )
5、描写科学精神的成语有:____________、________________、_____________
6、关于科学精神的名言有:
_________________________________________________________________________
 7、通过六年的学习,我养成了很多良好的语文学习习惯:      
(1)___________________________(2)______________________________________
(3)___________________________(4)_______________________________________
第六单元
1、毕业写给老师的赠言:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2、毕业写给同学的赠言
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3、毕业留言写给同学的一句古诗:
________________________, ________________________。
4、毕业留言写给老师的一句古诗:
________________________, ________________________。
5、制作成长纪念册,一般来说,成长纪念册分为(    )、(    )、(    )等几部分。
6、毕业联欢会活动策划书包括:__________、__________、__________、__________、__________、__________。 
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