2018-2019学年度上期期末考试题
小学五年级语文
（卷面80分，答题时间  分钟）
 
一、积累运用。（35分）
1．听材料完成练习。（5 分）
（1）这段文字写的是（      ）风景区的景色；
（2）作者在描写瀑布时运用最多的修辞方法是（       ）。
（3）听完这段文字，我仿佛看见了（          ），仿佛听见了（         ）。 
2．根据拼音写词语.（6分）
（1）“夹丝玻璃”即使被打碎了，碎片仍然 ǒu  duàn  sī lián 地粘在一起。
       
                                      
（2） 一场 dì  zhèn 之后，昔日热闹的小镇，变成了一片  fèi  xū 。
 
（3）圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有línɡ lónɡ tī tòu   的亭台楼阁。

3.有趣的汉字。（5分）
(1)猜字谜：
画时圆，写时方；冬时短，夏时长。    ——打一字 （      ）
有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。——打一字 （        ）
（2) 歇后语：
孔夫子搬家——（         ）       小葱拌豆腐——（           ）
（3）殷商时期，在龟甲和兽骨上刻有一些像字符的花纹图案，后来，人们就把这种文字叫做（        ）。
4.古诗词天地（5分）
（1）悠悠天宇旷，                  。    （张九龄）
  （2）家在梦中何日到，                    。     （卢纶）
  （3）                    ，   大渡桥横铁索寒。     《七律·长征》
  （4）待到山花烂漫时，                  。    《            》
5.句子天地（8分）
（1）如果我们都不愿意付出，那么有什么事情干得成功呢？（改陈述句）
                                                                       。
（2）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
                                                                       。

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（3）杨老师对我说：“你去一下我的办公室，帮我把水杯拿到教室来。”（改转述句）
                                                                       。 
（4）这位“隐身人”难以对付。人们想出了许多制服它的办法。（用关联词把两句话合并成一句）
                                                                       。                              
6.展开想像写一写。（6分）
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将                             。
如果我是          ，我将                            。
二、快乐阅读（20分）
（一）
阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。（8分）
主持人：您能描述一下这幅画画了什么吗？    
嘉宾：①                                           。
主持人：老人为什么喃喃自语这句话？    
嘉宾：②                                           。
主持人：您觉得这反映了什么社会问题？ 
嘉宾：③                                           。
主持人：你觉得孩子们能做点什么？  
                                  嘉宾：④                                            。
（二）
                            母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
 她决定给儿子钉一下。   
儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲! 
    屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。 
    可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。 
    她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。 
    再试…… 
    可线仍未穿进针眼里。
    儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的孔，可她还是不甘心放弃。
    儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。 
妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
1、题目是用比喻的方法写的，他把母爱比作 （        ）（1分）
2、短文是按（              ）的顺序写的。（2分） 
3、文中省略号省掉的内容是：________________________。（2分）
4、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（2分）
 ⑴“他从显示屏看见反射过来的母亲，怔住了。”是因为 （       ）
 A.他从显示屏看到了母亲。  B.他发现母亲多次没能把线穿过针眼。 C.他从显示屏的反射中发现了母亲没穿上线却没有惊动她。 
 ⑵“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’”。这“孔”是指（      ）
 A.针眼。 B.母子间情感交流的渠道。 C.儿子对母亲的爱。
5、对划线句子如何理解，母亲美丽的梦是什么？（2分）  
_________________________________________________________。 
6、文中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗？请联系实际举例说明。（3分）
____________________________________________________________。 

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三、开心习作（25分）
读了《母爱是一根穿针线》，让你想起了你的母亲吗？或者想起你的父亲？想起你和爸爸或者妈妈之间的点点滴滴？……请拿起你的笔，写一写你和你的父母的故事，写一写父母的爱吧，题目自拟。




 





































参考答案：
一、积累运用
1、听读材料：黄果树听瀑
黄果树瀑布，一部大自然的杰作。车到黄果树瀑布风景区，便闻一阵”哗哗”之声自远处飘来，若微风拂过树梢，渐近渐响，最后潮水般涌漫过来，盖过了人喧马啸，天地间只存下一片奔泻的水声了。
透过树隙，便见一条白帘挂在岩壁上，上面折为三叠，似一幅白绢正从机杼上吐泻而下，那“哗哗”水声合成了千万架织布机的大合奏，响遏行云。
（1）黄果树瀑布（2分）（2）比喻（1分）（3）从形态和声音两方面答（各1分）
2、根据拼音写词语
3、藕断丝连    地震   废墟    玲珑剔透
4、（1）字谜：  日    曼    （2）歇后语：   孔夫子搬家——净是输（书）    小葱拌豆腐——一清（青）二白   （3）甲骨文  
5、（1）切切故乡情（2）春生江上几人还（3）金沙水拍云崖暖（4）她在丛中笑 《卜算子· 咏梅》  
5、句子天地
（1）如果我们都不愿意付出，那么没有什么事情干得成功。  （2）瑰宝化成了灰烬。
（3）杨老师对我说，我去一下她的办公室，帮她把水杯拿到教室来。
（4）虽然这位“隐身人”难以对付，但是人们想出了许多制服它的办法。
6、仿例句，抓要点。
二、阅读（一）
主持人：您能描述一下这幅画画了什么吗？    
嘉宾：①一位老人正在对着镜子说话。
嘉宾：②因为孩子们都不在身边，老人感到寂寞。
嘉宾：③孩子们缺少对老人精神上的关心。
嘉宾：④要常回家看看，多关心父母。
（二）
1、他把母爱比作 （ 一根穿针线  ）   2、短文是按（  事情发展  ）的顺序写的。
3、文中省略号省掉的内容是：母亲试了一次又一次，还试了许多次。4、（1）  C  （2）  B
5、写出了母亲在得到儿子对她的爱的表示之后发自内心的愉悦心情，母亲想要母子间情感的交流畅通无阻，自己的爱得到儿子的爱的回应。6、要多关心自己的父母，帮父母多一些力所能及的事情，多陪伴自己的父母。（意思相同即可，要举出例子）  

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