人教版（部编）三年级语文第一单元达标检测试题
-----学校 -----班级     姓名_______成绩_______  
时间：90分钟　满分：120分
一、 基础训练营(38分)
1．读拼音写词语。(8分)
 
2．选择加点字的正确读音，打“√”。(6分)
挨打(āi　ái) 闲散(sǎn　sàn) 似的(sì　shì)
挨近(āi　ái) 木杆(gān　gǎn)  花骨朵儿(gǔ　gū)
3．组词。(10分)
  燕（     ） 鸳（     ）  泛（    ） 瓣（    ）仿（     ）
  蹈（     ） 鸯（     ）  乏（    ） 辩（    ）防（     ）
4．用“\”划去句中括号里不正确的词语。(4分)
(1)爸爸的鼻子就是(灵巧　灵敏)，老远就能闻到烧鸭的香味。
(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡　荡漾)。
(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧　轻快)的歌儿。
(4)从那以后，我一直在(雕琢　琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
5．给句子中加点的字选择正确的解释填在括号里。(4分)
【冒】A.向外透；往外升；　B．不顾；　C．冒充；　D．冒失。
(1)爸爸冒着大雨接我回家。(　　)
(2)我不小心冒犯了您，还请您原谅。(　　)
(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(　　)
(4)买药品时要谨防假冒。(　　)
6．按要求写句子。(6分)
(1)小燕子横掠过湖面。(扩句，至少两处)。(2分)
______________________________________________________
(2)一池的荷花随风摇摆。(改为拟人句)。(2分)
______________________________________________________
（3）柳树的枝条就像小姑娘的长辫子。（仿写比喻句）（2分）
______________________________________________________
二、按课文内容填空(18分)
(1)一身__________________，一对________________________，加上__________________，凑成了那样____________________。
(2)（                  ），春来江水绿如蓝。
(3)叶圣陶对笔下的荷花感受独特，仿佛一大幅活的画，其中我最喜欢的优美语句是：________________________________________________________________________。
(4)春天来了，燕子飞来了，开始衔泥筑巢，鸳鸯也成双成对地出来沐浴阳光，请用两句诗形容这场景：____________________，____________________。
(5)悠闲地走在林荫道上，听到偶尔传来的几声黄鹂叫声，我不禁吟诵出诗人曾几的诗句：____________________，____________________。
三、默写古诗。（7分）
                    绝句
四、口语交际：春天去哪儿玩   (8分)
春天到了，好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢？选一个地方，说说有什么好玩的，可以开展哪些活动？
_______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
五、阅读检阅台(19分)
（一）课内阅读。(12分)
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

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(1)选文中表示颜色的词语有很多，可以用成语_______________和____________来概括。(2分)
(2)画“——”句子中，“赶集”的本义是______________________________，“都像赶集似的聚拢来”说明________________。句中把________、______、______、______当作人来写，这样的修辞手法叫作________。我也能写一个这样的句子：________________________________________________________________________。(8分)
(3)下列说法正确的一项是(　　)(2分)
A．“如毛的细雨”将毛比喻成雨，说明毛比较细。
B．作者写了很多春天美丽的景物，说明比燕子美的景物特别多。
C．作者先写静态的景物，再写动态的燕子，前后比较，突出燕子的活泼可爱。
（二）课外阅读。(7分)
窗前的树
我的窗前有一棵树，那是一棵高大的洋槐。
洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽：只星星点点的一层隐绿，悄悄然决不喧哗。又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布般倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。
我设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。
槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些轻松。(有删改)
(1)解释下列词语。(2分)
若有若无：____________________________________________
跃跃欲飞：____________________________________________
(2)判断。对的打“√”，错的打“×”。(2分)
①“你的身子为之一震，你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感受。             (　　)
②“轻轻地咽下，心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。(　　)
③文中画“——”的句子中“沉稳”一词是说与杨柳相比，洋槐显得笨拙一些。             (　　)
④“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。(　　)
(3)填空。(3分)
短文按______顺序写了___________________________，表达了____________________________。
六、习作(30分)
         我的植物朋友
春天到了，到处生机勃勃，让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友，看一看，摸一摸，闻一闻……也许你会有新的发现，把你观察到的感受到的写下来。



三年级语文第一单元达标检测卷答案
一、 基础训练营(36分)
1．读拼音写词语。(8分)
溪水　融化　鸳鸯　聚集　偶尔　减少 纤细　姿势
2．选择加点字的正确读音，打“√”。(6分)
ái,√　sǎn,√　shì,√　āi,√　gān,√　gū,√
3、组词。(10分)
4．用“\”划去句中括号里不正确的词语。(4分)
(1)灵巧　(2)荡漾　(3)轻巧　(4)雕琢
5．(1)B　(2)D　(3)A　(4)C      （ 4分）
6．答案不唯一。
(1)活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。（6分）
(2)一阵风吹来，荷花随风跳起了舞。
（3）向日葵就像娃娃可爱的脸蛋。
二、按课文内容填空(18分)
(1)乌黑的羽毛　轻快有力的翅膀　剪刀似的尾巴　可爱的活泼的小燕子
(3)有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。答案不唯一。
(4)泥融飞燕子　沙暖睡鸳鸯。
(5)绿阴不减来时路　添得黄鹂四五声
三、默写古诗。（7分）
    迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
四、口语交际：春天去哪儿玩（8分）
五、阅读检阅台(19分)
（一）（12分）(1)五颜六色　五彩缤纷
(2)到集市上买卖货物　柔柳、花、草、叶都赶在春天生长　
柔柳　花　草　叶　拟人
示例：秋天的田野真热闹，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
(3)C
（二）（7分）（1）．1、这里形容香味不太浓，似乎有又似乎没有。
形容急切地想要飞起来。
(2)①√　②√　③×　④×
(3)时间　洋槐在春天里的长叶开花过程　作者对洋槐的喜爱
之情
六、习作(30分) 

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