一、书写
1．看拼音，写词语。
biān   fú        bà   qì       hé    xié      xún   mì  
                                          
 miáo  huì      qīng  tíng     máo  yán      xī    shū  
          
2．看拼音，写词语
zhuāng shì        qí gān          pǔ sù          dú tè         shùn xù
                    
xiān nèn       shuài lǐng        tǎng ruò        fù jìn         shuì mián
                     
 
二、填空题
3．看拼音，写字词。
秋风xú xú（______），秋雨飘飘，雨滴打在梧桐树xī shū（_______）的叶子上，发出轻微的声响，我们坐在民sù（_____）的máo yán（_______）下，静静地听着。
4．近义词。
关闭——（________） 慰藉——（________） 猛厉——（________）
扫荡——（________） 锐利——（________） 奇幻——（________）
发明——（________） 真切——（________） 阔达——（________）
5．给下面的一段话加上标点符号。
来到了人民路（____）这条刚改建的道路（____）街道是宽得多了（____）人也不很挤（____）可车太多了（____）大货车（____）大客车（____）中巴车（____）车来车往（____）隆隆的汽车声（____）刺耳的喇叭声（____）加上泥土（____）纸片飞扬（____）一个学生连忙一手捂耳朵（____）一手捂嘴巴（____）我想（____）恶劣的环境影响了人们的工作学习（____）环境卫生何等重要啊（____）
6．比一比，再组词。
纺（______）   耸（_______）   挥（______）   吨（______）
防（______）   茸（_______）   浑（______）   顿（______）
倘（______）   埋（_______）   末（______）   响 （______）
徜（______）   理（_______）   未（______）   晌（_______）
7．形近字组词。
藉（____）  锐（____）  帐（____）  烁（____）
籍（____）  脱（____）  账（____）  砾（____）
8．辨字组词。 
纤（___________）   绸（___________）   瓣（___________）   犁（___________）
迁（___________）   稠（___________）   辨（___________）   梨（___________）
9．理解句子，填空。
这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

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（1）“这时候”是指_____________的时候。
（2）“慰藉”的近义词是________和________。
（3）这时候，乡村孩子透过天窗可以看见雨脚___________________，可以看见带子似的____________。
（4）乡村孩子通过天窗想象它们的威力是怎样的？填写四字词语。
雷声：_____________        闪电：_____________        暴风：_____________        大雨：_____________
10．先补充词语，再选择合适的词语填空。
（____）有（___）趣    （____）气（____）足  
闪闪（____）（____）   （____）高（____）阔  
甜甜（____）（____）   （____）雾（____）烟 
（____）（____）和谐   （____）（____）人静
1．我的卡尔在场上显得（____________），威风凛凛。
2．卓别林说的话（_____________），给人一种幽默感。  
3．空旷的田野温凉无暑，（___________），给游人心旷神怡的感觉。
11．给加点字注音。
回旋_____        樱花_____        丝绸_____
映照_____        绮丽_____        竖琴_____
12．根据课文内容填空。
1．课文中桃花水的声音真好听，我还能写出几个描写水声的词语：___________；桃花水真清，我还知道描写水清的词语有：____________。 
2．读了课文，我知道三月的桃花水，是春天的____：三月的桃花水，是春天的____________。 
3．“那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心”这句话是把桃花水当成____来写，这样写的好处是____________。
 
三、选择题
13．下列词语全都是一类的一项是（     ）
A．繁华     璀璨       高楼林立     车水马龙      琳琅满目
B．肥沃     麦浪       炊烟袅袅     依山傍水      大街小巷
C．红色     褐色       五颜六色    五彩缤纷       五光十色
D．《村居》 《所见》   《清平乐•村居》《宿新市徐公店》 《四时田园杂兴》
14．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（        ）
A．难道那画家的本领了不起吗？ B．那画家的本领可真了不起。
C．难道那画家的本领不了不起吗？ D．那画家的本领真了不起啊！
经典诵读：选择，将正确答案的序号填写在括号里。
15．秃鹤的父亲给秃鹤擦（   ）让秃鹤长出头发。
A．姜 B．茶叶 C．醋 D．土豆
16．桑桑用了（   ）做成渔网。
A．被单 B．蚊帐 C．袋子 D．衣服
17．当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候，秃鹤却（   ）抢了他风头。
A．穿着新衣 B．骑着车子 C．戴着白帽 D．戴着草环
18．油麻地小学因为（   ）没有拿到会操第一。
A．桑桑 B．杜小康 C．纸月 D．秃鹤
19．秃鹤所在的小村子，是个种了许多（   ）的小村子。
A．枫树 B．杏树 C．梨树 D．桃树
20．秃鹤的光头从（   ）年级开始不让人家摸。
A．一年级 B．二年级 C．三年级 D．四年级
21．小说第一、二、三、六、七章的小标题共同的特点是都有（   ）
A．地名 B．事情 C．象征物 D．人名
22．桑桑得了（   ）病。
A．大脖子病 B．鼠疮 C．癌症 D．淋巴瘤
23．《草房子》曾获过（   ）奖。
A．冰心文学奖 B．国家图书奖 C．中宣部“五个”
D．台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖
24．油麻地人对（   ）有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子，那根麻花都不换”。
A．汇操 B．新学期小组活动 C．文艺会演 D．与细马打架 
25．下列词组中，字形全对的一项是（  ）
A．时令    红霞    微风    桌椅 B．雄鸡    瓜腾    顺序    照例
C．芍药    玻璃    屋詹    一幅 D．独特    跑跳    仰脸    猛历
26．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（      ）
A．难道三月桃花水，不叫人沉醉吗？ B．三月桃花水，叫人沉醉。
C．难道三月桃花水，叫人多沉醉吗？ D．三月桃花水，叫人多沉醉啊！
27．下列诗句停顿错误的一项是（      ）
A．树头\花落\未成阴 B．日长\篱落\无人过
C．麦花\雪白\菜花\稀 D．溪头\卧剥\莲蓬
28．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（        ）
A．这不是一样的吗？ B．这不是一样的。
C．这是一样的。 D．谁也不否认这不是一样的。
29．下列表述有误的一项是（        ）。
A．本文是文学大师茅盾以自己的童年生活为题材而写的一篇散文。
B．课文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话出现了三次。我从这句话中体会到天窗给孩子们带来了无穷无尽的快乐和丰富的想象。
C．你想象到这雨，这风，这雷,这电，怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。句中“扫荡”一词生动形象地写出了 风、风、雷、电的威力之大，气势之猛 。因为  孩子的想象 ，所以威力比真实感到的大十倍百倍。
D．因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无"中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂,更确实!这句话运用了排比的修辞手法，意思是天窗给孩子们带来了丰富、美丽的遐想与快乐。
30．下列词语中字形全对的一组是（  ）
A．声音        光茫        铃铛        丝绸
B．河流        醒来        垂柳        绮丽

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C．低语        麦苗        石块        叮铛
D．翅傍        裹着        红莲        抖落
31．下面加点字的读音完全正确的一项是（  ）。
A．薄（báo）雾   蛱（jiá）蝶飞 B．淹没（mò） 成活率（lǜ）
C．徜（cháng）徉    供（gòng）养不周 D．可恶（è）    引吭（háng）大叫
 四、判断题
春天的明镜
32．分析，判断正误。
（1）把三月桃花水比作春天的明镜，表现了春水的清澈。（______）
（2）“水底立刻浮起一朵朵红莲”是用比喻来表现姑娘的漂亮可爱。（______）
33．请你按照第六段的句式仿写一句。
它看见________________________________。
 
34．判断正误。
（1）转述时，转述人只要说完就行了。（______）
（2）转述时，转述人要注意说话要有礼貌。（______）
（3）转述时，听话人只要听清楚就行了。（______）
（4）听话人可以随意打断转述人的话。（______）
35．判断下列说法的对错，对的在后面打“√”，错的在后面打“×”。
1．《宿新市徐公店》描写的的景物有篱笆、小路等。（____）
2．《宿新市徐公店》中儿童和黄蝶都跑到了菜花地里了。（____）
3．《四时田园杂兴（其二十五）》抒发了作者对田园生活的热爱。（____）
4．“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”指小儿子不懂事，不劳动只顾着吃莲蓬。（____）
36．判断说法的正误，对的打√， 错的打×。
1．“是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？”运用了设问的修辞手法。（____）
2．文中用“一万个小酒窝” 来比喻朵朵桃花。（____）
3．“三月桃花水” 的意思是三月的河水像桃花一样美。（____）
37．根据理解，在你认为正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。
（1）乡下人家门前种的花都是农村常见的，用“华丽”这个词语来形容，有点夸张。（______）
（2）“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话运用拟人的修辞手法，写出了春笋的勃勃生机。（______）
（3）屋后的翠竹投下浓浓的绿荫，让人感到清新、舒服。（______）
 五、修改病句
38．修改病句。
（1）我认真完成了语文作业和各科作业。
___________
（2）大家一起欢度美好的佳节。
___________
（3）同学们都树立了爱护公物的良好习惯。
____________
39．我会修改病句。
（1）爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。  
 ____________________________
（2）大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。
____________________________
（3）船长舍己救人的动作，感动了所有的人。
_____________________________
（4）因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。
_____________________________
（5）通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。
______________________________
 
六、句型转换
40．把疑问句改成陈述句。
（1）这不是很伟大的奇观吗？
_____________________________
（2）你没有看见天边的红光吗？
_____________________________
（3）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
________________________
（4）这哪有准儿呢？
____________________________
（5）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 
____________________________
 
七、排序题
41．句子排序
（_____）碧溪河从村前流过。
（_____）村后是一望无际的桑园。
（_____）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（_____）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（_____）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
42．把下列句子整理成一段通顺的话。
（____）过一会儿，太阳露出了大半边脸，一跳一跳地往上升。
（____）转眼间，太阳一下子跳出海面。啊，太阳升起来了！
（____）我们来到海滩的时候，天还是灰蒙蒙的我们静静地等着。
（____）星期天，我们一家人来到海滩看日出。
（____）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。
 八、连线题
43．连一连。
乡下的            慰藉            一粒            云      
唯一的            闪电            一朵            星      
小小的            天窗            一条            猫头鹰      
带子似的        房子            一只            黑影      
 
九、信息匹配
44．选材：
①草地上的红花绿草  ②放风筝  ③沉醉在书中  ④练习书法  ⑤房间的布局  ⑥种菜  ⑦浇菜
小河边的草地：________________
书房：________________________
菜园：________________________
45．给“捣”字选择正确的解释。（填序号）
捣：A．捶打；B．搅扰；C．用棍子等的一端撞击。
（1）在排队买票时，我不小心用胳膊肘捣了他一下。（_____）
（2）弟弟在被子上又滚又爬给妈妈捣乱。（_____）
（3）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（_____）
46．给下面加点的多音字选择正确的读音。
hé        hè        huó        huò
应和（______）        和面（______）        和稀泥（______）        和好（______）
xiān        qiàn
纤夫（______）        纤细（______）        纤维（______）        化纤（______）
47．用“____”给加点字选择正确的读音。
慰藉（jí  jiè）        闪烁（shuò  lè）        
预卜（bǔ  pǔ）        扇子（shān  shàn）
 
十、语言表达
48．看拼音写词语
gāo lóu lín lì      chē  shuǐ  mǎ  lóng      féi  wò
（__________）        （___________）              （_______）
rén shān rén  hǎi     dà  jiē xiǎo xiàng       mài làng
（______________）      （_______________）      （________）

展开余下试题

yī shān  bàng  shuǐ      jī  quǎn xiāng  wén        fán  huá
（______________）         （_____________）             （_______）
49．按要求写句子。
1、给句子补充合适的关联词语。
（________）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（_________）从不吃惊。                                                                 
2、用加点词语造句。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。
________________________________
3、扩句。
雄鸡走来走去。
_________________________________
4、修改病句。
童童和华华建立了深刻的友谊。
_________________________________
50．缩写句子。
（1）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
_____________________________________
（2）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
_____________________________________
（3）工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
______________________________________
（4）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
______________________________________
（5）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
_______________________________________
51．按要求写句子。
1．你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的黄莺，也许是霸气十足的猫头鹰………（写一个排比句）
____________________________
2．你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。（写一个比喻句）
_____________________________
3．把句子补充完整。
__________只要_________，就_____________。
52．句子练习。
（1）妈妈对小宁说：“我明天还要去开会，你自己做早饭。”（改成第三人称转述句）___________________________
（2）飞翔的海鸥，金色的沙滩，带着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子，补充句子）
_____，_________，_________，构成了小村优美的风景。 
（3）木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。（仿写句子）
_____________________________
53．从四年一班传来了诗朗诵的声音，原来是同学们正在进行诗歌朗诵会。点点正在朗诵：“嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋。水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样……”这是题为《雨后》的一首诗歌。请你也来朗诵一首喜欢的诗歌吧！
  
我喜欢的诗歌题目是：____________
内容是：________________________
 
十一、诗词曲鉴赏
阅读
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，_________________。
_________追黄蝶，_________________。
54．补充古诗。
55．这首诗是______代诗人____写的。诗中描写了______种景物（包括人物），分别是__________。
56．“___________

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