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阅读:641  2020年03月20日
标签:部编本 三年级 课文练习
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部编三(下)《2.燕子》同步练习题及答案
2.燕子 
一、看拼音写词语。
chuī fú  jù lǒnɡ  xíng chéng  héng lüè  juàn le   ǒu ěr
                     
二、比一比,再组词。
佛(       )  拢(      )   尔(      )    卷(       )  副(      )
拂(       )   笼(      )   而(      )   倦(      )  幅(      )
 
三、照样子填空。 
例:(乌黑)的羽毛
(     )的翅膀      (     ) 的图画     (     )的湖面    (     )的尾巴      
(     )的细雨      (     )的天空      (     )的春天    (     )的电线 
四、我会填。
   “偶”字用音序查字法,应先查大写字母(   ),再查音节(    );用部首
查字法先查(   )部,再查(   )画。课文中“偶尔”的近义词是(    )。
五、按要求改写句子。
1、飞倦了的燕子落在电线上。(不改变句意,将句子换个说法)
                                                                          
2、燕子飞回来的。(把句子写具体)
                                                                          
六、课内阅读
一(   )乌黑的羽毛,一(   )剪刀似的尾巴,一(   )轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
1.在(   )填入恰当的量词
2.第二自然段中描写的景物有           、           、           、
         、         、          。其中              这个成语写出了春天的特点。


浏览完整试题3、文中画“      ”的句子把            、           、          当做人来写,显得多么生动、从中我们体会到这是                 的春天
4、第二自然段中的“斜”字写出了燕子           的特点,不但写出了燕子飞行          ,而且写出燕子飞行的           姿态。
5、仿写
(1)活泼机灵的小燕子有一个剪刀似的尾巴。
                    的小猫有                      。     
(2)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
的天,        的云,       的空气,都像           似的,组成了这个            的夏日。
七、类文阅读
识    鸟
我住在山里,清早,将醒未醒的薄冥间,窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声,我识得了不同的鸟,有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯,一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听,它却戛然而止。
鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾,拼起音来,却婉转曲折,变幻多姿,极是含情达意。情侣的喃喃,夫妻的依依,母子的切切,至伙伴的交谈,合众讨论,都有足够的语言。鸟之语,是它们那小脑袋里流泻的灵光。
谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶,短暂驻足于你的窗前,对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说,有县官召懂鸟语的道士来解说,道士解道:“蜡烛一百八,银珠一千八。”县官脸红,这正是他受贿的数目。道士接着翻译:“丢官而去,丢官而去!”县官大怒,将道士逐出,不久果丢官而去。
人说鸟,鸟也正在说人呢。
冯骥才有幅画,是浅灰的深冬,疏密有致的枯枝交错,枝间聚着数只鸟,都是背影,垂颈萧瑟,不知望向何处。题为《春天还遥远》,妙极。
要极有爱心的人才画得出来吧。
1.作者“识鸟”,识的是鸟的        。
2.“我惊讶地怔住细听”,“我”为何惊讶?在短文中用“     ”画出原因。
3.文中引用《聊斋》中的故事作用是(    )。
A.说明鸟有独特的语言  B.说明鸟非常聪明  C.说明鸟对你的生活心明眼亮
4.文中的“妙极”是由于什么?
                                                                                           
答案
基础知识
一、 吹拂  聚拢  形成  横掠  倦了  偶尔
二、 略
三、 略
四、 O  ǒu  亻 9  有时
五、 略
阅读感悟
课内阅读略
类文阅读
1.声音  
2.画出:有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯
3.C  
4.画中的几只鸟在冬天畏缩不前,看不到希望,找不着目标,故而题为《春天还遥远》很恰当。  
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