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阅读:1101 2020年03月11日
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《童年的发现》课时练习及答案
23 童年的发现
一、看拼音,写词语。
pēi tāi huò huàn tiān fù chī mí
lí mǐ xiū kuì xìnɡ kuī huá xiánɡ
qū zhú pò hài
二、给下列汉字组词,并给它们换部首组成新字,再组词。
妨( ) 臂( )
__________( ) __________( )
__________( ) __________( )
淘( ) 绞( )
__________( ) __________( )
__________( ) __________( )
三、填字成词。
一( )正( ) 随( )所( )
( )不作( ) 绞( )脑( )
四、在括号里填上合适的词。
( )的惩罚 ( )地讲解
( )的问题 ( )地思考
( )的想象 ( )地繁殖
( )得脸色苍白 ( )得满脸通红
( )得仔仔细细
五、读句子,并用带点的词造句。
1.只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。
只要…… 就……
2.每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
每到…… 都……
六、按要求改写句子。
1.我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?
改成陈述句:
2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
改成“被”字 句:
3.老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”
改成转述句:
4.同学们听说我三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!
改成肯定句:
七、根据课文内容,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。( )
2.“我”的发现始起于一本科幻书。( )
3.按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。 ( )
4.老师在上生物课时,讲人的起源问题,逗得“我”情不自禁地笑出声 来( )
5.“我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰我理由,世界上的 重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。( )
6.作者的发现,是从实验中得到的。( )
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7.“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和 迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。( )
八、课外阅读。
小时候特别想不明白几件事
① 雷锋不是一个人,而是一个抽象的名词,就是“好人好事”的意思。
② 小孩子比大人怕烫得多,我觉得烫得不敢摸的东西,妈妈总是很轻 易地拿起来。
③ 我从来不吃哥哥吃剩的东西,因为不卫生,但如果妈妈再咬过,我 就认为卫生了,可以吃。
④ 据说屋子里面打伞不长个儿,我就从来不敢在屋里把伞打开。
⑤ 医院里到处是病菌,一张嘴就会有病菌飞到肚子里的,所以每回进了医院,我就老实了,一句话都不说,生怕病菌会飞进肚子里。
⑥为什么 4+3=7,3+4 还是等于 7 呢?看上去明明是两道不同的题呀! 那时我三岁,我家人老是想教我学灵敏,我非常不合作,他们就经常威副恐吓。 我往往刚背熟 4+3=7,大人就一脸狡猾地看着我阴阴地笑,然后就说:“那 3+4=?呢?”我一害怕就糊涂了,觉得大人那样的表情,就说明答案一定和 4+3 是不一 样的。然后大人气急败坏,我又终于搞清楚 3+4=7,但是大人又回到上面的表情, 我就有如上面的思索,然后就又一次恶性循环……那时自己觉得自己是世界上最可怜的小孩。
⑥ 小孩子是从妈妈的肚脐眼里还是胳肢窝里钻出来的?小时候我妈妈 也说过我是从垃圾堆旁边捡来的。我就经常旁敲侧击地问姐姐,可气啊,她居然 也这么说。这个问题困扰了我很多年。后来我妈再说我是亲生的,我都不信了, 最后倒是我妈先急了。
⑦ 小时候常听到“失眠”这个词,总理解为“湿眠”,也就是尿床的 意思。
⑧ 小时候什么都不怕,就怕床底地下藏着台湾特务。
⑩小的时候生活条件不好,很爱吃松花蛋,也就是皮蛋,当头一次听 说松花江的时候,羡慕得不得了,一心向往着漂满松花蛋的江面……真馋死了。
(11) 我小时候特强壮,没有得过病、住过院什么的,后来我表姐住院开 刀,我看了 打麻醉的她耷拉了脑袋,羡慕地说:“生病真幸福啊,我连医院都 没住过……连表姐都住了!”我妈妈就给我一个耳刮子……
(12) 总是搞不清“生前”是啥意思,明明是死前嘛,呵呵……
1. 写出下列词语的反义词。
轻易( ) 老实( )糊涂( )
经常( )强壮( )幸福( )
2.联系上下文,理解词语。
(1)气急败坏:
(2)旁敲侧击:
3.作者小时候想不明白的事,有几件?哪件你觉得最有意思?
4.你觉得作者是个怎样的人?
5.你在儿时有没有想不明白的事?请列举几个,注意语言的简洁性。
九、将下列诗句补充完整。
1.______________________ ,飞入菜花无 处寻。
2.日长睡起无情思,______________________。
十、你的童年有过什么发现?请说出来和大家分享。
《童年的发现》课课练参考答案
一、看拼音,写词语。 pēi tāi huò huàn tiān fù ( 胚 ) ( 胎 ) ( 祸 ) ( 患 ) ( 天 ) ( 赋 ) chī mí lí mǐ xiū kuì ( 痴 ) ( 谜 ) ( 厘 ) ( 米 ) ( 羞 ) ( 愧 ) xìnɡ kuī huá xiánɡ qū zhú ( 幸) ( 亏 ) ( 滑) ( 翔 ) ( 驱) ( 逐 ) pò hài ( 迫 ) ( 害 )
二、给下列汉字组词,并给它们换部首组成新字,再组词。 妨( 妨碍 ) 臂( 臂膀 ) 防 ( 防止 ) 避 ( 逃避 ) 访 ( 访问 ) 壁 ( 墙壁 )淘( 淘气 ) 绞( 绞尽脑汁 ) 掏 ( 掏出 ) 较 ( 比较 ) 陶 ( 姓陶 ) 胶 ( 胶水 )
三、填字成词。 一( 本 )正( 经 ) 随( 心 )所( 欲 ) ( 默)不作( 声 ) 绞( 尽 )脑( 汁 )
四、在括号里填上合适的词。 ( 严厉 )的惩罚 ( 详细 )地讲解 ( 奇妙 )的问题 ( 认真 )地思考 ( 丰富 )的想象 ( 不停 )地繁殖 ( 气 )得脸色苍白 ( 羞 )得满脸通红 ( 看 )得仔仔细细
五、读句子,并用带点的词造句。
1.只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。 只要……就…… 只要不下雨,明天我们就出去春游。
2.每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。 每到……都…… 每到夜幕降临的时候,整个街道都会灯火通明。
六、按要求改写句子。
1.我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?
改成陈述句: 我们的童年都是一首充满幸福和欢乐的歌。
2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。 改成“被”字句: 有关胚胎发育的规律被我在九岁的时候 就发现了。
3.老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。” 改成转述句: 老师对我们说,梦里飞行,说明我们是在长 身体呀。
4.同学们听说我三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!
改成肯定句: 同学们听说我三年前就发现了进化论,一定会笑塌房顶!
七、根据课文内容,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。( √ )
2.“我”的发现始起于一本科幻书。( × )
3.按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。 ( × )
4.老师在上生物课时,讲人的起源问题,逗得“我”情不自禁地笑出声 来( × )
5.“我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰我理由,世界上的 重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。( √ )
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6.作者的发现,是从实验中得到的。( × )
7.“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和 迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。( × )
八、课外阅读。
小时候特别想不明白几件事
①雷锋不是一个人,而是一个抽象的名词,就是“好人好事”的意思。
②小孩子比大人怕烫得多,我觉得烫得不敢摸的东西,妈妈总是很轻 易地拿起来。
③我从来不吃哥哥吃剩的东西,因为不卫生,但如果妈妈再咬过,我就认为卫生了,可以吃。
④据说屋子里面打伞不长个儿,我就从来不敢在屋里把伞打开。
⑤医院里到处是病菌,一张嘴就会有病菌飞到肚子里的,所以每回进 了医院,我就老实了,一句话都不说,生怕病菌会飞进肚子里。
⑥为什么 4+3=7,3+4 还是等于 7 呢?看上去明明是两道不同的题呀! 那时我三岁,我家人老是想教我学灵敏,我非常不合作,他们就经常威副恐吓。 我往往刚背熟 4+3=7,大人就一脸狡猾地看着我阴阴地笑,然后就说:“那 3+4=? 呢?”我一害怕就糊涂了,觉得大人那样的表情,就说明答案一定和 4+3 是不一 样的。然后大人气急败坏,我又终于搞清楚 3+4=7,但是大人又回到上面的表情, 我就有如上面的思索,然后就又一次恶性循环……那时自己觉得自己是世界上最 可怜的小孩。
⑦小孩子是从妈妈的肚脐眼里还是胳肢窝里钻出来的?小时候我妈妈 也说过我是从垃圾堆旁边捡来的。我就经常旁敲侧击地问姐姐,可气啊,她居然 也这么说。这个问题困扰了我很多年。后来我妈再说我是亲生的,我都不信了, 最后倒是我妈先急了。
⑧小时候常听到“失眠”这个词,总理解为“湿眠”,也就是尿床的 意思。
⑨小时候什么都不怕,就怕床底地下藏着台湾特务。 ⑩小的时候生活条件不好,很爱吃松花蛋,也就是皮蛋,当头一次听 说松花江的时候,羡慕得不得了,一心向往着漂满松花蛋的江面……真馋死了。
11 我小时候特强壮,没有得过病、住过院什么的,后来我表姐住院开 刀,我看了 打麻醉的她耷拉了脑袋,羡慕地说:“生病真幸福啊,我连医院都 没住过……连表姐都住了!”我妈妈就给我一个耳刮子……
12 总是搞不清“生前”是啥意思,明明是死前嘛,呵呵……
1.写出下列词语的反义词。 轻易( 困难 ) 老实( 淘气 )糊涂( 明白 ) 经常( 偶尔 ) 强壮( 瘦弱 )幸福( 痛苦 )
2. 联系上下文,理解词语。 (1)气急败坏: 形容十分慌张或恼怒。 (2)旁敲侧击: 比喻说话或写文章不从正面直接说明,而从侧面曲折表 达。
3. 作者小时候想不明白的事,有几件?哪件你觉得最有意思? 略。
4. 你觉得作者是个怎样的人? 略。
5. 你在儿时有没有想不明白的事?请列举几个,注意语言的简洁性。略。
九、将下列诗句补充完整。 1. 儿童急走追黄蝶 ,飞入菜花无处寻。 2.日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花 。
十、你的童年有过什么发现?请说出来和大家分享。
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