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阅读:2786  2020年03月02日
标签:部编本 五年级 课文练习
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部编版五年级下册第9课《古诗三首:从军行、闻官军收河南河北、秋夜将晓出篱门迎凉有
9 古诗三首
第一课时
一、 将诗句补充完整,并完成后面练习。 
从军行 【唐】王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
_________________ ,__________________ 。
1.一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞__________的景象, 突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。 
2.最后一句写出了将士们的心声,表现了他们_______________的意志和豪情。 
【参考答案】 
一、黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 
1.荒凉、严寒、空旷、阴沉 
2 立誓破敌,决战决胜
第二课时
一、对于《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是(  ) 
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜” 字。 
B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一 个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。 
C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于 还乡的心情。 
D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明 从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。 
二 、 表 现 诗 人 一 家 欣 喜 欲 狂 的 句 子 是 : ______________________ , ________________________。 
三、“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出_____________, 诗人“涕泪”是因为_____________________________________________。 “即 从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”之句,营造了一幅__________的画面,表达了 诗人_____________的心境。 
【参考答案】 
一、D 
二、却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 三、消息来得突然 听到胜利的消息喜极而泣,又有对自己长期颠沛流离生活的 感慨 疾速飞驰 迫不及待、归心似箭 

第三课时
一、 默写古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 
二、把词语和相应的意思用线连起来。
将晓  出门感到一阵凉风。 
篱门  快要天亮。 
迎凉  篱笆的门。 
三万里河  指华山。 
五千仞岳  指黄河。 
摩天  远眺南方。 
南望  指宋朝的军队。 
王师  指碰到天,形容极高。 
三、根据对诗句的理解完成填空。 
这首诗前两句用_________手法写祖国山河的雄阔壮丽,饱含_________之情, 并为进一步抒情作了铺垫;第三句“ ”二字将亡国之恨宣泄无遗;第四 句一个“_______ ”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼,一个“________ ”字则曲折 地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。 
【参考答案】 
一、 秋夜将晓出篱门迎凉有感 【宋】陆游 
三万里河东入海,五千仞岳上 摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 
二、将晓:快要天亮。 篱门:篱笆的门。 迎凉:出门感到一阵凉风。 三万里河:指黄河。 五千仞岳:指华山。 摩天:指碰到天,形容极高。 南望:远眺南方。 王师:指宋朝的军队。 
三、夸张 热爱 泪尽 望 又 练习设计 部编版语文五年级下册全册完整同步检 
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