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阅读:819  2020年02月21日
标签:部编本 五年级 期末
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2020学年部编人教版五年级下册语文期末试卷
部编人教版五年级下册语文期末试卷(2020最新改版)
姓名:             班级:             得分:             
一、看拼音写词语。(10分)
shā yǎ    qīng shòu   yōng dài   yǎn yǎn yì xī    pò bù jí dài
(    )   (      )    (    )    (         )     (         )
è hào    fàng sì     qíng yì    shì bù kě dǎng   tóng guī yú jìn
(    )   (      )    (    )    (         )     (         )
二.给加点字选择正确的读音,画“√”。(8分)
鼓励(lèi lì)   沉默(mò  mè)  立即(jí jì)  享受(xiáng xiǎng) 
适应(yìng yīng) 浸泡(qìn jìn) 娇嫩(nèn lèn)  素(shù  sù)  
三.辨字组词(5分)
悔(   )祸(   )碌(   )盲(   )桅(   )蔬(   )
侮(   )锅(   )绿(   )育(   )脆(   )疏(   )
四.把下列词语补充完整。(8分)
花团紧簇(  )    应接不瑕(  )    耐人循味(  )      熟视无赌(  )     冲峰陷阵(  )   含晴脉脉(  )     操从自如 ( )     杉杉有礼 ( ) 
五、我会查字典。(4分)
1.“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查(    )画,第一笔是(     )。   
2.“木屑”中“屑”的音节是(    ),结构是(     ),组词(     )、(     )。
六、给下面的句子填关联词语。(4分)
1.(  )坐飞机,(  )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.(  )树被风刮得太厉害了,(  )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,(  )舒适(  )安全。
七、按要求改写下面的句子。(6分)
1.我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。(运用联想仿写句子)
                                                                    2.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。”作者触景生情,看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,可能会想到        ,想到    


浏览完整试题                                                。3.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”“噢”要用    的语气来读,“月亮”在这里指的是        。这句话的意思是             。 
八、 按原文内容填空。(7分)
1.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“      ”来进行回答,他回答的巧妙之处在于      
2.君子喻于义,      。      。       
3.人有耻,      
4.《手指》一文告诉我们的道理是
                                                                    5.《童年的发现》一文中的“我”是一个      的孩子。 
九、口语交际。(4分)
下面是五(1)班某小组几个同学对景物描写的讨论,请把所缺的内容补充完整。
丽丽:我想写一写四季的景物,我课外积累了许多四季描写的四字词语,例如:写春季的有     、     ;写夏季的有     、     ;写冬季的有     、     。 
果果:我还能引用季节描写的古诗句,例如写秋季的:                     ;写夏季的:                     。 
十、课内阅读。(10分)
武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在音石旁边。那只天虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望土一(    ),从半空里(    )下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一(    ),( )在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一(   )。武松一(  ),又(  )在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一(    )。武松一(    ),又(    )在一边。
1.按课文内容在括号里填上动词。
2.这段文字是写__________的场面。“大虫”的进攻主要有三招:____、____、____,武松对付这三招的动作作是____,这样的好处是____________。
3.这段话主要采用了(  )描写。
①语言 ②心理 ③动作 ④景物
十一.课外阅读。(14分)
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿(diǎn diàn)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜(lán nán)园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛(fú fó)置身在幻想的境界里。
1.我会选择文中括号内正确的读音。
2.本文是从          、          和          三个方面来描写圆明园的,其中          方面写得最详细。
3.看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?
                                                                    
4.假期里,几个朋友讨论去哪里旅游,供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。你建议去哪里,为什么?
                                                                                                                                      
十二.习作 (20分) 
你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。 
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