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阅读:4120  2020年02月20日
标签:部编本 四年级 课文练习
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《我们家的男子汉》课堂课后练习题
19 我们家的男子汉课堂课后练习题
第一课时
一、给下列红色字选择正确的读音,用“√”标出。
沮(jǚ  jǔ)丧倔强(qiánɡ jiàng)     嘱(zǔ  zhǔ) 咐
嘹(liáo niáo)亮轮廓(kuò   guō)
二、按要求改写句子。
1. 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(缩句)
2.车门被行李和人堵满了。(改为“把”字句)
三、选词填空。
性格智慧性别
他的(),他的(),还有他的(),那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情。
四、《我们家的男子汉》作者是(),是一篇成人写孩子趣事的文章,课文以()分类组织安排材料,用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、()、()的男子汉形象。
【答案】
一、沮(jǔ) 强(jiàng) 嘱(zhǔ) 
嘹(liáo) 轮廓(kuò) 
二、1.小手挣扎着。 2.行李和人把车门堵满了。
三、智慧性格性别
四、王安忆人物性格特点自主自立、刚强勇敢 
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