15 白鹅课堂课后练习题
第一课时
一、用组词的方法来区分它们。
促（）历(    ) 锯(    )  侍（）
捉(    )    厉(    ) 剧 (    )  诗（）
二、根据句子的意思准确地选择字义。
1.等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。(    )
空：①天空;②里面什么都没有;③没有效果的。
2.我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。(    )
胜：①赢，占优势;②超过;③优美的;④尽;⑤能承受。
三、文中有很多四个字组成的词语，把喜欢的词语写在下面的横线上，从中选择两个词语进行造句

【答案】
一、(催促) (来历) (锯子)（侍候）
(捕捉) (严厉) (剧照)（诗人）
二、1.② 2.⑤
三、从容不迫、一丝不苟、架子十足、左顾右盼
从容不迫：在大家的掌声中，他从容不迫地走上了讲台。
一丝不苟：白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。


第二课时
一、多音字组词。
供  gōng（）饮  yǐn （）看    kān（）
ɡònɡ（）           yìn  （）       kàn（）
二、把下列词语补充完整。
　　左（）右（）　　（）不安
　　从（）不（）　　一丝（）
三、理解填空。
　（1）作者在状写白鹅的时候，紧紧抓住了白鹅的特点，从（）、（）、（）、（）等四个方面进行了生动细致的描写。
（2）作者喜爱白鹅，一是因为它那（）；二是因为它能（）。


【答案】
一、供  gōng（供给）ɡònɡ（提供）
饮  yǐn （饮食） yìn  （饮马）
看  kān（看守）   kàn（看见）
二、左（思）右（想）　　（局促）不安
　　从（容）不（迫）　　一丝（不苟）
三、（1）（姿态）、（叫声）、（步态）、（吃相）
　（2）（高傲的姿态）；（看门户）。