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阅读:621  2019年12月31日
标签:部编本 五年级 单元练习
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部编版五年级语文(上)第三单元测评卷
五年级语文(上)第三单元测评卷
(时间:90分钟  满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用(50分)
一、用“√”选出括号里加点字的正确读音。(6分)
1.以前母亲一直叮( tīnɡ dīnɡ√ )嘱我做人要诚实,不能说谎( huǎnɡ√ huānɡ )话,我后悔( huǐ√ měi )当初没听母亲的话。
2.每天放牛,他总是挑( tiāo√ tiǎo )最好的草地,让牛吃又肥又嫩的青草。
3.奶奶勤劳节俭( jiǎn√ jiān )了一辈子,看着她日渐衰( shuāi√ shuái )老的脸庞,我的眼匣湿润了。
4.父亲从地里摘了一大筐( kuānɡ√ ɡuānɡ )西瓜回来了,我依偎( wēi√ wèi )在母亲的怀里,坐在山头,看着父亲归来。
二、按要求完成下列词语练习。(21分)
1.看拼音,写词语。(5分)
(1)他在寒冷的北风中瑟瑟发抖,手脚都dòng jiāng 了。
 (2)小女孩对这次的事情hòu huǐ 极了。她fā shì 以后再也不shuō huǎng 了。
 (3)鸡鸭牛马这些城里hǎn jiàn 的动物,在乡下可就不足为奇了。
2.辨字组词。(12分)
库( 车库 )裤( 衣裤 )   延( 延长 )廷( 宫廷 )  叮( 叮嘱 )订( 订购 )    
郎( 牛郎 )朗( 朗读 ) 酿( 酿酒 )浪( 浪花 ) 趟( 一趟 )淌( 流淌 )
3.根据句子的意思写词语。(4分)
(1)会飞的鸟类和会走的兽类。( 飞禽走兽 )
(2)的的确确是真实的。形容非常确实,不容争辩。( 千真万确 )
(3)虽然很美好,但还有缺陷。( 美中不足 )
(4)不受任何约束,形容自由自在。( 无拘无束 )
三、在句子的括号里填上恰当的关联词,并用关联词造句。(6分)
1.( 尽管 )海力布焦急地催促大家,可是谁( 也 )不相信。
尽管是小事,我们也要把它做得尽善尽美。
2.( 既然 )天上没有什么好的,你( 就 )不用回去了。
既然你错了,就要改正错误。
四、按要求改写句子。(8分)
1.听了海力布的故事,非常感动。(修改病句)
我们听了海力布的故事,非常感动。
2.老太婆怒气冲冲地拉着织女走了。(用加点词写句子)
爸爸怒气冲冲地走过来,吓得我不敢看他。
3.全场的观众被这幅画深深地吸引住了。(改为反问句)
难道全场的观众没有被这幅画深深地吸引住吗?
4.风儿吹过大地。(改为拟人句)
风儿调皮地从大地上跑过去。
五、默写古诗《乞巧》。(5分)
乞巧
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
六、判断下列句子,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.“很久很久以前”是典型的民间故事的开头方式。( √ )
2.牵牛星和织女星分布在银河两侧,人们根据它的名字,创作出《牛郎织女》这个充满传奇色彩的民间故事。( √ )
3.“可是老牛咧开了嘴巴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。( × )
4.“我们要牢记老师的亲密教导。”这句话中“亲密”一词用得不当。( √ )
阅读理解(20分)
七、课内精彩片段回放。(10分)
猎人海力布(节选)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。


浏览完整试题大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
1.写出下列词语的反义词。(3分)
镇定—(慌张)  悲痛—(愉悦) 倾盆大雨—(和风细雨)
2.文中画横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点?(3分)
画横线句子是对海力布的心理活动的描写。从中可以看出海力布舍己为人的品质。
3.海力布为什么会变成石头?(2分)
海力布把动物说的话告诉了乡亲们。
4.人们为什么要世世代代纪念海力布?(2分)
因为海力布舍弃了自己的生命拯救了大家。
八、课外阅读提升。(10分)
挖棉田
颠公十二岁就给地主当长工,经常因为完不成地主规定要做的活儿挨打挨饿。
清明过后有一天,地主叫颠公去挖棉花地。早上出门前地主说:“今天装两个红薯当午饭,挖一天要挖得一件衣服的棉花地哟。”
颠公到地里,脱下衣服铺在地上,用棍子画出衣服的轮廓,然后挖一会儿就挖出形状像件衣服的一小块地。
颠公就和伙伴们下河去钓鱼,到烂泥田里去挖泥鳅,到山上捡野果吃……玩得痛快极了。
傍晚,地主到地里只见挖得像件小孩衣服那么宽的地,怒气冲冲,说:“懒鬼,一天才挖得猴子屁股那么宽的地,今晚你莫吃饭。”颠公脱下衣服盖在新翻的地上,说:“你看,刚好挖得一件衣服那么宽的地。”地主喷着唾沫星子,说:“我叫你挖出一块种出的棉花够织一件衣服那么宽的地。”颠公问道:“织一件衣服要多少棉花?”地主答不上来。颠公又问:“做一件衣服的棉花要种多宽的地?”地主结结巴巴也答不上来。颠公理直气壮地说:“我今天按你的要求挖得了一件衣服那么宽的地了。”
地主自知理亏,边走边说:“你个小鬼,明天……明天……我要罚你……”颠公笑着说:“明天最好罚我再挖一条裤子那么宽的棉花地。”在场的小伙子都捧着肚子哈哈大笑。
1.仿写词语。(4分)
怒气冲冲  白发苍苍   千里迢迢
结结巴巴  来来往往   摇摇晃晃
2.“一天才挖得猴子屁股那么宽的地”说明了颠公挖的地( 太少 )。(1分)
3.把下面句子改写成反问句。(2分)
我今天按你的要求挖得了一件衣服那么宽的地了。
我今天难道不是按你的要求挖得了一件衣服那么宽的地吗?
4.本文主要描述了颠公( ② )。(1分)
①悲惨的生活境遇  
②聪明、机智的特点  
③和地主之间的仇恨
5.你还知道哪些民间故事?列举两个。(2分)
(1)《孟姜女哭长城》    (2)《一幅壮锦》
语言运用(30分)
九、口语交际。(5分)
小军最近迷上了网络游戏,上课也不专心听讲,成绩下降得厉害。眼看就要期末考试了,作为他的好朋友,你打算如何劝他?(请至少用上一句学过的名言警句)
示例:小军,你最近迷恋网络游戏,上课也不专心听讲,这样下去可不行啊!有一句名言是“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”眼看就要期末考试了,希望你戒掉游戏,抓紧时间好好复习功课。
十、作文。(25分)
题目:感谢______
提示:先将题目补充完整,再用具体的事,表达你真挚的感激之情。 
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