2019统编版五（上）：第六单元测试卷（可下载）
一、基础训练。(35分)
1.看拼音，写词语。(8分)
huǎng hū
cí xiáng
qí shì
zāo gāo
lǒu bào
zì  háo
cán jiǎn
kè zhàn
2.比一比，再组词。(7分)
塘（
糖（
祥（
详（
慎（
填（
歧（
枝（
gōng（
gòng（
féng（
缝   fèng
hùn（
hún（
供
混
3.把下列词语补充完整。(9分)
欢(    )笑(    )
(   )(    )欲聋
(   )(    )难当
失魂(    )(    )
破烂(    )(    )
无(   )自(    )
大(    )一惊
得(    )扬(    )
一如(   )(
)
4.写出下列词语的近义词和反义词。(6分)
近义词:
残忍——（
磨炼一一（
反义词:
）
）
后悔一一（
得意一一（
）
）
遣责一一（
）
）
立刻——（
冷漠——（
慈祥一一（
）
）
瘦小——（
）
）
熟悉一一（
）
）
忙碌一一（
混乱——（
1
 
5.选词填空。(5分)
交织
编织
(1)这些年来，我少年时代听到的两种声音一直(
)在我的耳际。
(2)妈妈今年冬天为我(
赞赏
)了一件新毛衣。
赞叹
赞扬
赞美
(3)母亲搂着我，不住地(
)。
(4)父亲一定会比母亲更加(
)我这首精彩的诗。
)不已。
(5)外国游人对詹天佑的巧妙设计(
二、能力提升。(14分)
1.按要求写句子。(6分)
(1)《慈母情深》的作者是高晓声写的。(改病句)
(2)母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”
(改为转述句)
(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句)
2.给下面文段加上标点。(2分)
(1)亲爱的我真不懂你是什么意思母亲嚷着这不是在你的公司里
(2)巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励
3.课文回顾。(6分)
(1)《慈母情深》一文通过写一件
的事，表达了“我”对
的情感，也说明了
的伟大。
(2)《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课中，母亲对“我”写的诗的看法是
2
 
，父亲对“我”写的诗的看法是
。“我”从他们的不同看法
中得到的收获是
。
三、阅读乐园。(26分)
(一)课内阅读。(14分)
旁边一个女人停止(路踏)缝纫机，向母亲探过身，喊:“大姐，别给!没你
这么当妈的!供(gōng gòng)他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看书哇!”
接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞( sāi  sè)在我手里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是
当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲  (qū qǔ)了背，立刻又将头 (伏
俯)在缝纫机板上了，立刻又(陷馅)入手脚并用的机械忙(碌禄)状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么疲小!那一天我第一次觉得自己长大
了，应( yīng yìng)该是一个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
1.在括号里选择正确的汉字和读音，打上“√＂。(4分)

浏览完整试题

2.文段中省略号的作用是(
)(2分)
A.内容省略   B.话题转换   C.话没说完
D.话被打断
3.文中有一句话，告诉了我们母亲的负担是多么的沉重，请用“
出来。(2分)
”把它画
4.用“
”画出文中表现母亲辛劳繁忙的句子，这个句子运用了
的修辞手法。(4分)
5.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”猜想一下:当时我心里会是怎样想的?(2
分)
3
 
(二)课外阅读。(12分)
最珍贵的废书
一天，收拾屋子，打扫出两本布满尘土的小学课本。妻子说还不扔了?我抚
摩着书半晌没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家
妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银(或金)才能入土为安，
所以在贫因人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。
那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置了一对银手镯。在临近高考的
那段日子，妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆
匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处:“孩子，我替你
买了两本考大学的书。”“什么!”我心里略嶝一下。常听人说学校外面时常有人
用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。“人家说，只要用这书，
考大学包中。”
“哪来的钱?”
“镯子换的。”
我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗
走了妈妈的镯子!“孩子，行吧?”
望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱，“行，妈，行的!”
后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值。她甚至想找卖
给她书的人道谢!“你妈后来知道真相了吗?”妻子问。
“没有。我永远都不会让她知道。
1.文章的题目是“最珍贵的废书”，“废”的意思是
，说它是“废书”
。(6分)
是因为
，说它“珍贵”是因为
2.我为什么不愿把真相告诉母亲呢?请在正确的答案后画“√”。(2分)
(1)“我”想欺骗母亲。
（
（
）
）
）
(2)“我”不愿让母亲心疼镯子被骗。
(3)“我”不愿破坏母亲的美好记忆。
(4)“我”觉得当年母亲这样做是对的。
（
（
）
4
 
3.你觉得这篇文章最令人感动之处是什么?(可从母亲和儿子两方面回答)(4分)
四、妙笔生花。(25分)
题目:爸爸妈妈，我想对您说
要求:任选一题，写出平时难言却特别想对爸爸或妈妈说的话，语句通顺，要写
出真情实感，400字左右。
参考答案
一、1.恍愡
2.池塘
慈祥歧视糟糕搂抱自豪蚕茧客栈
吃糖
慈祥
详细
慎重
填空
分歧树枝
缝补
缝隙
混乱
混浊
供应
提供
3.声语落魄吃
震耳
不堪
意扬羞愧地容
自得马上
既往
4.残酷
悔恨
斥责
锻炼
热情
强壮
陌生
严厉
悠闲
整齐
5.(1)交织  (2)编织  (3)赞扬   (4)赞赏  (5)赞叹
二、1.（1）《慈母情深》的作者是高晓声。
（2）母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说，她挺高兴我爱看书的!
（3）这世界上糟糕的诗已经够多了。
2.(1)“，！      ”
(2)“， ，。    ”
3.（1）贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地给钱让我买《青年近卫军》
，  “
。  ”
母亲深深的敬意与无比的爱
母爱
（2）精彩极了
糟糕透了
不能自傲、自卑
三、(一)1.踏  gōng  sāi  q ū俯陷
碌  yīng
2.A
3.供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看书
5
 
4.立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又
陷入手脚并用的机械忙碌状态……
排比
5.略
(二)1.没有用的东西这本书不适合“我”使用
这本书表现了母亲对“我”
的关心和期望
2.(3)√
3.母亲为了儿子卖掉了对自己最重要的镯子；儿子为了不让母亲知道自己被骗
而痛苦绝望隐瞒事实。
6  

上一篇：部编版五年级语文上册第四单元课后习题参考答案

下一篇：部编版小学语文五年级上册期中测试卷