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阅读:516  2019年11月02日
标签:部编本 五年级 课文练习
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部编版小学语文五年级上册第三、四单元课内阅读训练及答案(猎人海力布、牛郎和织女
新部编版小学语文五年级上册第三、四单元科内阅读
9猎人海力布
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。
  大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
1. 按要求写词语。
乌云密布(描写云的)_________________     _________________ 
狂风怒号(描写风的)__________________     _________________
倾盆大雨(描写雨的)__________________     _________________
2. 写出下面句子的描写手法。
(1)再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。(   )
(2)他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”(    )(    )
(3)海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。(    )
3. 找出下面句子中的动词,并说说这样写的好处。
他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。
________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. 海力布变成石头的原因是(   )。
A海力布偷听了鸟儿们商量避难的对话。
B海力布救了龙王的小女儿,贪财得到一块宝石。  
C海力布听到动物说大山将要崩塌,他把消息告诉了村民,让村民搬家。
5. 你怎样评价猎人海力布?(用几个词语概括出来)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
10 牛郎和织女(一)
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。 
 1. 模仿写词语。 
勤勤恳恳(AABB式叠词)_____________   ________________
笑嘻嘻(ABB式叠词)________________    ___________________
一五一十(含数字的)________________    ___________________
眉开眼笑(表示神态的词语)_______________   _________________
2. 牛郎为什么对那头牛照看很周到?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________3. 这段话的结构是(    )。


浏览完整试题A分-总     B总-分    C总-分-总
4. 选文只从哪几方面描写牛郎对老牛照顾得很周到的?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
12 古诗三首
(一)题临安邸  
【宋】林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
1. 解释下面字词在原诗句中的含义。
邸______________    几时休_____________
休______________    直_________________     熏________________
2. “西湖歌舞几时休?”这句诗的修辞手法是(   )。
A设问句   B祈使句   C反问句
3. 结合当时写作背景,理解诗句,判断对错。
(1)诗的头两句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”抓住临安城的特征:重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。(   )
(2)辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。(   )
(3)“暖风”指的是自然界的春风。(   )
(二)己亥杂诗
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
1. 这首诗歌的作者是______代的_______________。
2. 解释下列字词在是诗句中的意思。
生气(        )     九州(        )
恃(         )      喑(        )     
万马齐喑(                        )   究(        ) 
3. 用自己的话写出“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”的意思。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. 下面说法不正确的是(     )。
A诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。
B诗的前两句用了两个拟人句,写出了诗人对当时中国形势的看法。
C“万马齐喑究可哀”一句,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满。
13 少年中国说(节选)
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
1. 这篇课文的作者的______________。
2. “少年中国”与“中国少年”有什么联系?
__________________________________________________________
3. 下列朗读停顿不正确的一项是 (  )
A少年自由/则国自由 
B故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年. 
C鹰/隼试翼,风尘/吸张. 
4. 用课文原句填空。
(1)第一自然段的中心论点是:_____________________________________
(2)文中以龙喻少年中国的句子是:_____________________________________
(3)文中有关“干将莫邪”典故的文字是:________________________________
5. 我们一百多年前的强国梦实现了吗?结合实例说一说。
______________________________________________________________
14 圆明园的毁灭
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不公有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1. 圆明园中的宏伟建筑各有特点,请你用一个四字词语概括。
殿堂______________    亭台楼阁_____________    
买卖街______________   山乡村野_______________
2. 作者运用了_________说明方法来向我们介绍圆明园中的景点的。
3. 用曲线画出选文第二自然段的过渡句。
4. “所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话运用什么修辞手法?表达什么感情?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
5. 对“上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”的理解不正确的是(   )。
A这句话说明古代帝王贪图奇珍异宝。
B从“上自”、“下至”这两个词中看出时间很长。
C圆明园内的东西有很多,不仅有青铜礼器、名人书画、还有各种奇珍异宝。



答案及解析
9 猎人海力布
1. 示例:1. 彤云密布  北风呼啸  瓢泼大雨
2. (1)心理描写(2)神态描写  语言描写  (3)动作描写
3. 含、念、扶、领、赶、走。好处是通过这一系列的动作描述,很形象地表现出了当时的情景,使老百姓背井离乡的场面活灵活现地出现在我们脑海之中。
4. C   解析:海力布听到了鸟的对话,如果不告诉别人,他就不会变成石头,但是为了群众的生命,他放弃了自己的生命。所以A选项不是他变成石头的真正原因。海力布得到龙王嘴里的宝石,不是贪财,而是为了打猎方便,给百姓分到更多的猎物。所以B选项也不对。因为小白蛇告诉过他,不能把自己听到的动物的话语告诉别人,如果告诉了就变成石头,但是海力布为了让大家尽快搬走,避免灾难,只好说出了实情。所以C选项是正确的。


展开余下试题5. 答案:舍己为人   心地善良   有爱心有勇气  
解析:联系课文内容,写出赞美海力布高尚品质的词语即可。
10 牛郎织女(一)
1. 答案示例:干干净净   明明白白;乐呵呵  美滋滋;一清二楚   三心二意;笑容满面   和蔼可亲
解析:认真看要求,注意每个词语后面括号里的填写要求,写出不同格式的词语。
1. 答案:一来是牛跟他亲密;二来呢,因为牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,就对不起它。
解析:认真读选文第一自然段,抓住重点句子读一读,找出答案,用通顺的句子写出来。
2. B
解析:“牛郎照看那头牛挺周到”这句话是中心句,后面几句话都是围绕这句话详细描写的。所以是总分结构,选择B。
4. 答案: (1)在吃的上面很用心,挑最好、最干净的草。(2)在喝的上面很用心,在小溪上游喝最干净的水。(3)根据气候变化合理照顾老牛的起居。(4)从居住环境上保证老牛生活舒适。
解析:可以根据段落内容划分层次,再概括出来。
12 古诗三首
(一)1. 邸:旅店。几时休:什么时候休止。 休:停止、罢休。
    直:简直。 熏:吹
2. C   
3. 答案:√√×
解析:结合当时的时代背景理解前两个小题都是正确的。(3)是错误的,“暖风”一语双关,既指自然界的春风,又指社会上淫靡之风。
(二)1. 清   龚自珍    
2.生气:生气勃勃的局面。  九州:中国
 恃:依靠。      喑:哑。
  万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。      究: 终究,毕竟。
 3. 我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。
4. 答案B
解析:AC的说法都是正确的,B是错误的,因为诗的前两句用了两个比喻句,而不是拟人句,写出了诗人对当时中国形势的看法。
13 少年中国说(节选)
1. 梁启超。
2. 少年中国主语是中国,强调中国正处于蓬勃发展时期;中国少年主语是少年,强调中国的少年正意气风发的投入到建设中国的热潮中。没有千千万万的中国少年就无法建设强大的中国,少年中国就不存在,没有中国的国家安全,人民便不能正常的工作和生活,更谈不上去建设少年中国,二者是彼此交融的关系。
3. 选C。解析:C项正确朗读停顿应为:鹰隼/试翼,风尘/吸张. 
4. (1)答案:故今日之责任,不在他人,而全在少年。解析:中心论点就是那段话中作者要表达的观点,其他句子都是围绕这个论点来叙说的。
(2)答案:潜龙腾渊,鳞爪飞扬
解析:认真读短文,找出描写龙的句子读一读分析一下写出来。
(3)答案:干将发硎,有作其芒。解析:认真读原文,找出有关描写干将莫邪的句子写下来
5. 主要内容:中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网,一个个非凡的超级工程,引领崭新的强国时代;一幅幅家国画卷,则讲述着每一个平凡人的努力。西部开发,东北振兴;中部崛起,东部率先;生产总值增速稳居世界第一;蓝鲸2号、蛟龙号、全国银幕数量总和稳居世界第一;全世界最大的基本医疗保障网;173项扶贫政策;人类历史上最大的射电望远镜FAST;高速公路网总里程世界第一……拥有灿烂历史和悠久文化的中华民族饱经风雨,如今以昂扬的姿态,向世界展现着自己的风采。
14 圆明园的毁灭
1. 答案:金碧辉煌  玲珑剔透  热闹非凡  十分幽静 。
解析:找出文中描述建筑物特点的句子读一读,找出重点词语写下来。2. 举例子。
3. 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
4. 比喻(暗喻). 这里把它比作博物馆、艺术馆,表达喜爱和赞美之情. 
(出示句子)
5. A。解析:A是错误的,因为作者的目的是为了说明圆明园是一座世界上最大的博物馆、艺术馆,是为了表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感 
标签:部编本 五年级 课文练习
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