新用户注册 | 登录
小学语文教学资源网 手机版
类目:首页试题中心单元练习

阅读:792  2019年11月01日
标签:部编本 五年级 单元练习
下载试题完整文档 [下载次数:792]
2019-2020学年部编版五年级语文上册第三单元测试题(卷)
2019部编版五年级语文上册第三单元测试题
姓名:班级:成绩:
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、读拼音,写词语。(8分)
dīngzhǔ  chóuxièbēngtā chānfú
xī hanfā shì jiāo jí tuō yán
二、比一比,组词语。(8分)
珍()谎()泳()悔()
诊()慌()咏()诲()
三、写出同音字(6分)
1.liàng 原(     ) 车() 重(    )
2.beì   前(     ) 装() (    )叛
3.láng  新() 走()(    )狗
4.qī    夫(     ) 油()()惨
四、将下列词语补充完整。(6分)
()开()笑 千(   )万(    )  乌云(    )()
()天()地飞(    )走(    )  狂风(    )()
五、选词填空。(5分)
周到   周密
1.牛郎把老牛照顾的很()。
2.这件事他已经做好了()的安排。
如果……就…… 无论……都……只要……就……
3.()对别人说了,您(    )会变成一块石头。
4.()嘴里含着那颗宝石,()能听懂各种动物说的话。
5.您要记住,()动物说了什么话,()不要对别人说。
六、句子练习。(6分)
1.微弱的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。(缩句)
2.地下涌出的洪水,把他们住的村子淹没了。(改为被字句)
3.尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。(用加点词说一句话)
七、根据课文内容填空。(15分)
1.《猎人海力布》讲述了海力布()、()()的三个故事,赞扬了海力布的品质。
2.《牛郎织女》是一篇,生动地讲述了牛郎与相依为命,以及在它的帮助下遇到并结为夫妻的故事。
3.七夕今宵看碧霄,。家家乞巧望秋月,。
八、阅读天地。(16分)
(一)
海力布点点头,跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分(感激  感恩),要(重谢 酬谢)他。老龙王把他领进宝库,让他自己(选择 挑选)珍宝,爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点东西作(留念 纪念),请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会,就把嘴里含的宝石吐出来,送给了海力布。
1.在括号中选择恰当的词语,用“√”标出。(2分)
2.写出下列词语的反义词。(2分)
吐——()  低头——()
3.海力布是个怎样的人?(2分)
(二)
美丽芬芳的花朵令多少人赞叹不已,使多少人流连忘返。然而,我却喜欢绿叶。
春天,严冬刚过,大地复苏,树木抽出新芽,长出绿叶。绿叶给人们带来勃勃生机,带来无限欢乐。
夏天,绿满大地的时刻,鲜花布满原野,缀满枝头,十分招人喜爱。然而,绿叶不争名,不夺(利、力),默默无闻地衬(拖、托)着鲜花,制造着养料,供花的生长,果的成熟。
秋天,无限的劳累使绿叶变黄了,恋恋不舍地从枝条上飘落下来,“零落成泥碾作尘”,为树木的成长提供养(分、份)。
冬天,它化(作、做)一团火,又在为人们驱除寒冷。
不管有没有人赞美绿叶,它从不计较,(      )绿叶是平凡的,但它的精神却十分(      )。


浏览完整试题我们就是花朵,我们的老师就是绿叶。我们喜欢花朵,但我们更喜欢有绿叶精神的老师。
1.给短文加上合适的标题,写在文前的“”上。(1分)
2.将括号里不正确的字划掉。(2分)
3.从短文中给下面词语找一个意思相近的词语。(3分)
长出——(      ) 赞美——(      )  喜欢——(      )
4.再读读文中画“”的句子,在括号里填上合适的词。(2分)
5.作者按________顺序写了绿叶,作者赞美“绿叶”,主要是借赞美绿叶来赞美________。(2分)
九、习作。(30分)
题目:       的感觉真好!
(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)


























参考答案
一、读拼音,写词语。(8分)
叮嘱 酬谢 崩塌 搀扶 稀罕 发誓 焦急 拖延
二、比一比,组词语。(8分)
珍(珍贵)谎(谎言)泳(游泳)悔(后悔)
诊(诊断)慌(慌张)咏(歌咏)诲(教诲)
三、写出同音字(6分)
1.liàng 原( 谅 ) 车(辆) 重(量)
2.beì   前(辈 ) 装(备) (背)叛
3.láng  新(郎) 走(廊) (狼)狗
4.qī    夫(妻 ) 油(漆)(凄)惨
四、将下列词语补充完整。(6分)
(眉)开( 眼)笑   千(真)万(确 )  乌云(密)(布)
( 开)天(辟)地   飞( 鸟)走(兽)  狂风(大)(怒)
五、选词填空。(4分)
周到   周密
1.牛郎把老牛照顾的很(周到)。
2.这件事他已经做好了(周密)的安排。
如果……就……  无论……都…… 只要……就……
3.(如果)对别人说了,您(就)会变成一块石头。
4.(只要)嘴里含着那颗宝石,(就)能听懂各种动物说的话。
5.您要记住,(无论)动物说了什么话,(都)不要对别人说。
六、句子练习。(6分)
1.微弱的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。(缩句)
老牛在说话
2.地下涌出的洪水,把他们住的村子淹没了。(改为被字句)
他们住的村子被地下涌出的洪水淹没了
3. 尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。(用加点词说一句话)
尽管天气很冷,可是他依旧按时到校。
七、根据课文内容填空。(14分)
1.《猎人海力布》讲述了海力布(救小白蛇)、(得宝石)(救乡亲)的三个故事,赞扬了海力布热心助人,舍己为人的品质。
2.《牛郎织女》是一篇民间故事,生动地讲述了牛郎与老牛相依为命,以及在它的帮助下遇到织女并结为夫妻的故事。
3.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
八、阅读天地。(18分)
(一)
海力布点点头,跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分(感激√  感恩),要(重谢√ 酬谢)他。老龙王把他领进宝库,让他自己(选择 挑选√)珍宝,爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点东西作(留念 纪念√),请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会,就把嘴里含的宝石吐出来,送给了海力布。
1.在括号中选择恰当的词语,用“√”标出。
2.写出下列词语的反义词。
吐——(吞)  低头——(抬头)
3.海力布是个怎样的人?
热心助人,舍己为人。
(二)我爱绿叶
美丽芬芳的花朵令多少人赞叹不已,使多少人流连忘返。然而,我却喜欢绿叶。
春天,严冬刚过,大地复苏,树木抽出新芽,长出绿叶。绿叶给人们带来勃勃生机,带来无限欢乐。
夏天,绿满大地的时刻,鲜花布满原野,缀满枝头,十分招人喜爱。然而,绿叶不争名,不夺(利、力),默默无闻地衬(拖、托)着鲜花,制造着养料,供花的生长,果的成熟。
秋天,无限的劳累使绿叶变黄了,恋恋不舍地从枝条上飘落下来,“零落成泥碾作尘”,为树木的成长提供养(分、份)。
冬天,它化(作、做)一团火,又在为人们驱除寒冷。
不管有没有人赞美绿叶,它从不计较,(虽然)绿叶是平凡的,但它的精神却十分(伟大 )。
我们就是花朵,我们的老师就是绿叶。我们喜欢花朵,但我们更喜欢有绿叶精神的老师。
1.给短文加上合适的标题,写在文前的“”上。(1分)
2.将括号里不正确的字划掉。(2分)划掉:力、拖、份、做。
3.从短文中给下面词语找一个意思相近的词语。(3分)
长出——(抽出) 赞美——(赞叹)  喜欢——(喜爱 )
4.再读读文中画“”的句子,在括号里填上合适的词。(2分)
5.作者按_时间_顺序写了绿叶,作者赞美“绿叶”,主要是借赞美绿叶来赞美_老师_。 
标签:部编本 五年级 单元练习
相关:关于“2019-2020学”的其他试题
下载试题完整文档 [下载次数:792]

人教版试题按册查询
部编本一上 | 部编本一下 | 部编本二上 | 部编本二下 | 部编本三上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
苏教版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
北师大版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
语文S版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

栏目导航:语文论文语文教案语文试题语文备课中心语文课件音像素材作文素材数学试题数学教案数学论文数学课件
关闭本页退出登录
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版