2019部编版六年级上册语文第一单元一课一练测试卷
第1课《草原》同步习题
一、看拼音写词语。
ɡāo ɡē   lǜ tǎn   róu měi  
（     ）（     ）（     ）
xuàn rǎn   ɡōu lè   lǐ mào  jū shù
（      ） （     ）（     ）（    ）
huí wèi     sǎ tuō       yū huí     
（       ） （       ） （       ）
 jí chí     xiū sè
（       ） （       ）
shuāi jiāo    tiān yá     
（       ） （       ） 
rè hū hū    yí bì qiān lǐ   qí lì
（        ）（            ）（     ）
cuì sè yù liú     jīn piāo dài wǔ     
（              ） （               ）
 mǎ tí     dī yín
（      ） （      ）
二、词语手拉手：
无边的         小诗
白色的         带子
奇丽的         大花
迂回的         绿毯  
各色的         帽子
静寂的         微笑
 尖尖的         衣裳
 会心的         草原
三、根据意思写词语。
1、形容草原上绿色无边的景象。（             ）
2、十分自在、不受拘束。（           ）
3、绿色浓郁得将要流动似的。（             ）
4、过分约束自己，显得不自然。（       ）
5、细细地回忆、品味。（          ）
6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（            ）
四、按课文内容填空。
1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么（       ），天空是那么（       ），是我总是想（             ），表示我满心的（       ）。在天底下，一碧（       ），而并不（       ），四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的（       ）绣上了白色的（       ）。那些小丘的线条是那么（       ），就像只用绿色（       ），不用墨线（       ）的中国画那样，到处（             ），轻轻流入（       ）。这种境界，既使人（       ），又叫人（       ），既愿（             ），又想坐下（       ）一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候（             ），好像（       ）着草原的无限（       ）。

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2、草原上行车十分（       ），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见（           ），也看不见（             ），除了一些（           ）的小鸟。走了许久，远远的望见了一条（       ）的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的（       ）。快了，快到了。忽然，像（                 ）似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马（       ），襟飘带舞，像（           ）向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
3、读了这篇课文，你觉得草原的特点是：      、        ，草原上的景美       更美。
五、品味探究。
1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻，一个是把          比作绿毯，另一个是把           比作大花。
2、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指：                           ；勾勒的意思是：                           ；这句话说明了：                                       。
3、 “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！” 你是怎样理解这句话的？
4、课后习题：联系上下文，体会两个“回味”的意思有什么不同。
（1）“嗯，刚吃过。（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！”
答；这句中的“回味”指吃过东西以后，留在口腔中的余味。例句：吃完饭后，我坐在椅子上“回味”着刚吃过的烤鸡翅。
（2）“在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不支，好像回味着草原的无限乐趣。”
答：这句中的“回味”指对经历或接触过的事情重体味。例句：看到这张照片，我不禁“回味”起美好的童年生活。
5、蒙古族习俗：蒙古族以肉食、奶食为主，传统吃法有“手扒肉”、“烤全羊”。每年七八月间，草原上都要举行盛大的“那达慕”大会、“摔跤”是“那大慕”的主要内容。
6、描写草原的诗句：
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。   ——南北朝《敕勒歌》
草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。   ——高骈《边方春兴》
野茫茫，风吹草低见牛羊。   ——南北朝《敕勒歌》
草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。   ——高骈《边方春兴》
《草原》同步习题答案
无答案
第2课《丁香结》同步练习
1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2.结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗?
4.著名诗人戴望舒的《雨巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着∕一个丁香一样的∕结着愁怨的姑娘。她是有∕丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁……”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。
答案:
1.①星星般的小花,许多小花形成一簇;②花开有紫、红、白等色;③淡淡的幽雅的甜香。
2.原因有二:①丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。②丁香花负担着解不开的愁怨。
3.示例:每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因为如此,人生才多彩多姿。
4.象征着美丽、高洁、愁怨。
第3课《古诗词三首》同步练习
   
第4课《花之歌》同步练习
1、第2段中把花比作星星，而朱自清先生在《春》一文中也把花比作星星，请写出这句话。
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2、第六段中画波浪线的“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么？这样写有什么好处？
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3、第七段中最后一句“而这些哲理，人类尚未完全领悟”中的“哲理”指的是什么？
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4、如何理解第①和第②自然段？
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5、由第③自然段看花是人类_______和________感情的寄托。
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6、用自己的话概括花的精神。
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7、第⑦自然段有何作用？
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8、试着从以上内容评价《花之歌》
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参考答案：
1、朱自清的《春》的片段“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”
2、星星、太阳 ；这样写十分形象具体。
3、要像花儿一样快乐积极的生活的哲理。
4、①指花开花落就像大自然在说话和沉默。②绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。
5、纯洁  神圣
6、渴饮朝露，向往光明；从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
7、这段对全文的总结和概括，也是作者对人类的一种批评。
8、这篇文章借写花儿，表达了作者对积极追求的品格的赞扬。为人类树立起了更高的理想和追求。

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