一、看拼音写汉字。
  zǎo   chén    hàn    zú    xiān   yàn    fú   zhuānɡ  
 （        ）  （       ）  （        ）  （        ）
  dǎ    bàn     ān  jìnɡ    cū   zhuànɡ
 （        ）  （       ）  （        ） 
早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮 安静 粗壮 
二、根据课文内容填空。
1、大青树下的小学是一所（  ）、（  ）（  ）、（  ）的学校。 
美丽  团结  欢乐  祥和 
2、我国有（  ）个民族,其中少数民族有（   ）个（56 55）。课文里写道少数民族有     族 、      族 、     族  、     族，我还知道少数民族有
     族 、      族 、     族  、     族。
傣族  景颇  阿昌族 德昂族            壮族 水族 回族 土族 白族
三、选字组词。
1．盼　扮　纷　粉　　
(　　　)望　　米(　　　)　　打(　　　)　　缤(　　　)
2．静　净　情　睁　　
干(　　　)　　安(　　　)　　感(　　　)　　(　　　)开
四、词语连连看。
   跳  　课文　         欢唱的　 小鸟
   做     孔雀舞　       洁白的 　老师
   读     游戏　         敬爱的　 粉墙
五、填上合适的量词。 
一（       ）小路     一（       ）老师    一（       ）学校     
 一（       ）教室     一（       ）衣服     一（       ）国旗 
六、填词练习。    
(   )的服装   (   )的小鸟   (   )的国旗  (   )的铜钟
(   )的小学   (   )的老师    (   )的枝干   (   )的粉墙 
七、按样子仿写词语句子。
1、当当（拟声词）___________ ___________ ___________   沙沙 哗哗 呱呱 叮叮
2、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
仿写：    ，从          ，从      ，从           ，            。

浏览完整试题

同学们，从东面，从西面 ，从南面，从北面，纷纷来到学校。
我从爸爸那里，从妈妈那里，从奶奶那里，从爷爷那里，得到了关爱。
3、这些小学生有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
仿写：动物园里有好多动物，有________，有________，有________和________，还有________。
小朋友在春天放的风筝五颜六色，有________，有________，有________和________，还有________。
4、下课了，大家在大青树下。
仿写：放学了，                        。
放学了，同学在回家路上。
八、课内阅读。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
1.文中加点的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。
2.把画“_____”的句子中表示动作的词语用“○”标注出来。
3.下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是( )
A.说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。
B.作者这样写更能突出我们的民族小学很美。
C.作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。
1.鸟儿 蝴蝶 猴子 2.摇 叫 停3.C
九、妙笔生花
你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景仿照例子写一写。
例:上课的时候，同学们在认认真真地写着作业，教室里特别安静，静得一根针掉地上的声音都能听得见。
操场上 花坛边 图书室里 教学楼前 大树下
                                                                     
                                                                     
下课的时候，操场上热闹极了，同学们有的做游戏，有的一起丢沙包，有的踢足球。
十、填写下列句子的修辞。
1、从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（    ）
2、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（    ）
3、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（    ）
十一、作文。题目：山村里的小学 

   山村里的小学 
    早晨，从山村的东面，从山村的西面，从山村的南面，走来了许多小学生。有穿着礼仪校服的，有穿着运动校服的，还有穿着表演服装。大家穿戴不同，来到了学校，都是好朋友。同学们向飘扬的国旗敬礼，向学校老师问好，向校门口值班的保安员打招呼。
    叮铃铃，丁铃铃铃……！我们的上课铃声响了。不同年级的同学分别跑进自己的教室，开始学习。同学们是多么的认真，老师的声音也如同黄莺一般清脆，到了朗读环节，同学们朗读如痴如醉，窗外，黄莺不叫了，杨树不摇了，好像都在听同学们朗读，声音在整个校园里回荡。
    不知不觉，到了下课时间，下课铃也响起来了，只听见“哇”的一声，同学们跑了出来，速度差不多可以跟豹子比了！操场上真热闹呀，有踢足球的，有跳绳的，还有跑步的。大家玩的非常尽兴。
     这就是我们的小学，一所美丽、安静、积极向上的小学。整齐的教学楼，宽阔的操场，还有那欢声笑语校园中回荡……，我是多么爱我的学校啊！ 

上一篇：部编版五年上册第7课《什么比猎豹的速度更快》预习课练习题

下一篇：部编版二年级下册语文期末模拟试卷（二）