新用户注册
|
登录
小学语文教学资源网 手机版
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
类目:
首页
》
试题中心
》
课文练习
阅读:629 2019年06月05日
标签:
部编本
三年级
课文练习
下载试题完整文档
[下载次数:629]
部编版小学语文三年级下册第七、八单元课课练
部编版语文三年级下册第七、八单元每课试卷课时练习同步试卷
22我们奇妙的世界
一、看拼音写词语。
chéng xiàn
biàn huàn
là zhú
yuán rùn
chéng liáng
guāng máng
dāo jiàn
pǔ tōng
mó xíng
二、填上合适的词语。
( )的故事
( )的形状
( )的天空
( )的镜子
三、判断对错。
1.“翩翩起舞”的 “翩”读 piān ,不读 shān。( )
2.“诱人”的“诱 ”读 xiù,不读 yòu 。( )
四、把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰 本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖 用雕刻或雕塑进行装饰。
圆润 傍晚的阳光。
五、仿照例子写句子。
例:开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
六、填空。
1.有时,云彩在( )的天空中飞翔,它们就如同经过( )一样,呈现出( )形状,告诉我们许多美妙的故事。
2. 冬 天 , 我 们 看 到 了 房 檐 上 垂 下 的 水 柱 , 它 们 好 像( )在阳光下闪耀。等到 ( )融化时,从房檐上落下的( ),就像一颗颗珍珠。
七、快乐阅读。
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。
“呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……
浏览完整试题
1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______。
2.短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
________________________________________________________
3.短文的结构是( )。
A.分总
B.总分
C.总分总
4.你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。
1.小河 柳条
2.短文按时间顺序写的,描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。
3.C
4.提示:写出自己的真实想法即可。例如:我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。
23海底世界
一、我能写词语。
jī ròu
hǎi dǐ
qiè qiè sī yǔ
cháng tú
lǚ xíng
shēn suō
二、我会组词。
底( ) 途( ) 甲( ) 肌( )
低( ) 涂( ) 由( ) 饥( )
三、把画线的部分换成相应的词语写下来。
1.海底植物的差别也是很大的。( )
2.有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做不收费的长途旅行。( )
3.海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。( )( )
四、在正确的读音上打“√”。
伸缩(shuō suō)
蕴藏(cáng zàng)
旅行(nǚ lǚ)
峡谷(jiá xiá)
海参(shēn cān)
陆地(liù lù)
五、选择正确的说明方法。
打比方 作比较 列数字
1.海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。( )( )
2.有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。( )
3.海藻的种类很多,有八千多种。( )
六、选择合适的词语。
奇异 奇怪
(1)海底真是个景色( )、物产丰富的世界。
(2)桂林七星岩的钟乳石外形( )
宁静 平静
(3)海底是一片( )的世界。
(4)听了老红军做的报告会后,我内心久久不能( )。
七、课文内容我知道。
1.这是一篇关于海洋的( )。
A.童话
B.诗歌
C.常识性课文
2.课文的第 2、3、4 自然段是从( )、( )、( )这几方面来介绍海底的。
A.地形
B.声音
C.植物
D.动物
E.矿藏
八、阅读。
海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
(1)这段话是围绕哪一句来写的?,请用“____”画出来。
(2)这段话写了 ____、____、____ 、____ 、____ 和 ____几种动物。
(3)在文中找出下列词语的近义词。
远程—( )
忽然—( )
旅游—( )
一般—( )
(4)你还知道哪些海底动物,它们有什么特点?请你简要地写下来。
_______________________________________________________
参考答案:
一、我能写词语。
肌肉 海底 窃窃私语 长途 旅行 伸缩
二、我会组词。
海底 长途 甲等 肌肉
低头 涂色 由来 饥饿
三、把画线的部分换成相应的词语写下来。
1.差异 2.免费 3.景色奇异 物产丰富
四、在正确的读音上打“√”。
suō lǚ shēn
cáng xiá lù
五、选择正确的说明方法。
1.列数字 作比较
2.作比较
3.列数字
六、选择合适的词语。
(1)奇异 (2)奇怪 (3)宁静 (4)平静
七、课文内容我知道。
1. C
2. B C D
八、阅读
1. 海底动物各有各的特点
2. 海参 梭子鱼 乌贼 章鱼 贝类 深水鱼
3. 长途 突然
旅行 普通
4. 旗鱼的背上长着一块长长的翅,就像一面旗。旗鱼是世界上已经发现的唯一的一种游动不是靠弯曲身体来产生动力的鱼!
24火烧云
一、看拼音写词语
jīn càn càn
( )
xiōng měng
( )
wēi wǔ
( )
zhèn jìng
( )
二、在括号里填上适当的量词。
一( )狗
一( )狮子
一( )马
三、根据课文,将下列词语用线连起来。
笑盈盈地 蹲着
凶猛的 看着
镇静地 大狗
四、根据课文内容填空。
这地方火烧云变化极多,一会儿( ),一会儿( ),一会儿( ),一会( )。
五、读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明。
①火烧云红通通的。( )
②天空的云从西边一直烧到东边。( )
③忽然又来了一条大狗。( )
六、按正确顺序排列下列句子,序号写在括号里。
( )过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
( )后来太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或红色了。
( )一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
( )转眼间,天水相接的地方出现了一道彩霞。
展开余下试题
七、快乐阅读。
夏天的云
云,是变幻莫测的。夏天的云,最为迷人。
你瞧!早晨,①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。
黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种 颜色,有黄、红、紫……各种颜色。啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。
暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。顿时,②天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了。忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会,来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!
不久,天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端,颜色各异。我爱夏天的云!
1.画线的句子①和句子②,哪一个是比喻句?把什么比成了什么?
2.短文描写了哪几种云?
3.红色画横线的句子表现了云( )的特点。
A.形状多
B.变化快
C.颜色多
4.短文采用了总—分—总的构段方式,请你按照这个结构,用“//”给短文分段。
5.全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情?
部编版语文三年级下册第八单元每课试卷课时练习同步试卷
25慢性子裁缝和急性子顾客
一、我会拼,更会写工整。
xìng zi
kuā jiǎng
fú wù
chèn shān
fù zé
shǒu yì
二、判断对错。
1.“缝”是多音字,在“裁缝”中读“fénɡ”,在“裂缝”中读“fènɡ”。( )
2.“负责”的“负 ”读 fū,不读 fù。 ( )
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
一卷 顾客
美观大方的 布料
亲爱的 新棉袄
四、填空。
《慢性子裁缝和急性子顾客》写的是急性子与慢性子两种性格的人的人不切实际地讲求______,______的人做事______。
五、如果你的同学是一位慢性子或急性子,他平时会有什么表现?你想对他说些什么?
六、快乐阅读。
没头脑和不高兴(节选)
“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,
剧场、运动场、图书馆……应有尽有。
少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?
“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿:“看戏还用带那些玩意儿?这可太新鲜了!”门卫解释说:“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死?”
“没头脑”心里直懊恼:电梯和指示牌给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?没法儿,“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。起先几天还好,五六天后,大伙 儿全爬得垂头丧气地,没了精神。
1.给短文中的加点词语选合适的意思。
新鲜:( )
A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等
B.新奇、稀罕
C.(事物)出现不久
精神:( )
A.英俊,相貌、身材好
B.人的意识、思维活动
C.表现出来的活力
2.“没头脑”设计的少年宫的缺点有( )。(多选)
A.没有指示牌
B.没有提供食物
C.只有楼梯没有电梯
D.楼太高太大
3.用“______”画出与门卫的话相呼应的句子。
4.你觉得“没头脑”是个怎样的人?
26方帽子店
一、选字填空。
焦 蕉 教
香( )
( )急
( )学
扣 叩 寇
日( )
( )谢
纽( )
筒 统 桶
( )一
木( )
圆( )
懂 董 动
( )事
古( )
( )物
二、 根据意思写词语。
1.人群如山似海,形容人聚集得非常多。( )
2.形容又多又密。 ( )
3.指多种不同的式样、种类或方式。 ( )
三、重点段落品析
孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的样式,圆的,香蕉形的,圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的( ),冬天戴圆筒形的( ),春天和秋天戴碗形的( )。
1.根据课文内容填空。
2.省略号省略了什么?
4.你觉得孩子们造出的帽子怎么样?
四、快乐阅读。
王子的生日礼物
从前,有个叫“砰砰城”的国家,那里是世界上最吵闹的地方。所有的居民总在大叫大嚷,警察吹着异常刺耳的哨子,连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子,他( )还不满八岁,( )制造噪声的本领全国第一。王子的生日快到了,国王问他想得到什么生日礼物。“我想听世界上最响的声音。”喧闹王子回答,“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊,那一定是世界上最响的声音。”
于是,国王下旨,在王子生日的那一天的某一个时间,大家要齐声高喊“生日快乐”,共同制造世界上最响的声音。
“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。一个人想:“我也想听听世界上最响的声音,要是我自己叫得那么响,怎么听得见呢?”邻居替他想了个办法:“你张大嘴巴,装出叫喊的样子,别发出声音,就可以好好听了。”他们的办法在城里传开了。
王子生日那天,成千上万的人聚集在王宫前。大家一起等待着,时间到!可是,什么声音也没有!“砰砰城”发生了从来没有发生过的事情:整个城市一片寂静。这下糟了,王子肯定要发怒。谁也没有想到,阳台上却传来王子的笑声。
展开余下试题
因为四周安静,喧闹王子听到了他从来没有听到过的声音:小鸟在林间歌唱,春风在田野吹拂,小溪在河谷奔流。这些声音……是他得到的最特别的生日礼物。
从此,“砰砰城”不再吵闹了。
1.在短文中的括号里填入合适的关联词。
2.为什么王子生日的时候,大家都没有发出声音?用“______”在短文中画出原因。
3.为什么王子从来没有听到过小鸟、春风、小溪的声音?
4.读短文最后一句话,为什么“砰砰城”再也不吵闹了?
27漏
一、我会拼,更会写工整。
mò fēi
nián jiāo
lì hài
二、将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来
脊背 形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。
旋风 人或其他脊椎动物的背部
走南闯北 螺旋状运动的风。
三、相近字组词。
伴( )户( )历( )
胖( )驴( )厉( )
四、根据课文内容填动词。
1、到了树跟前,老虎把身子一 _______,贼顺势一_______ , _______到树上。
2、老虎和贼一齐_______ 下了山坡,浑身 _______满泥, _______在了一块儿。
五、选词填空。
忽然 果然
1、( ),老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。
2、天气预报说今天有雨,( )下雨了。
六、根据课文理解填空。
让贼害怕的“漏”,实际上就是_______ ,让老虎害怕的“漏” ,实际上就是_______ ;而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕 _______。
28枣核
一、为加下划线的字选择正确的读音。
枣核(hú hé)
勤快(qín qíng )
折腾(zhē zhé)
困住(kùn kùi)
二、 形近字组词。
核( )
该( )
梨( )
犁( )
折( )
析( )
牲( )
姓( )
因( )
困( )
三、把词语和解释连起来。
衙役 古代装钱物的口袋。
善罢甘休 衙门里的差役。
钱褡 好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。
四、重点段落品析
枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。县官直喊:“快打!快打 !”衙役一棍子打下去,没打着枣核,却打着县官的下
巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。
1.从这段中找出枣核动作的词语,并抄写下来。
2.你喜欢枣核吗?为什么?
上一篇:
2019学年部编版小学语文三年级下册期末学业水平检测试卷
下一篇:
《火烧云》同步练习
标签:
部编本
三年级
课文练习
相关:
关于“部编版小学”的其他试题
下载试题完整文档
[下载次数:629]
人教版试题按册查询
部编本一上
|
部编本一下
|
部编本二上
|
部编本二下
|
部编本三上
|
三年级下
|
四年级上
|
四年级下
|
五年级上
|
五年级下
|
六年级上
|
六年级下
苏教版试题按册查询
一年级上
|
一年级下
|
二年级上
|
二年级下
|
三年级上
|
三年级下
|
四年级上
|
四年级下
|
五年级上
|
五年级下
|
六年级上
|
六年级下
北师大版试题按册查询
一年级上
|
一年级下
|
二年级上
|
二年级下
|
三年级上
|
三年级下
|
四年级上
|
四年级下
|
五年级上
|
五年级下
|
六年级上
|
六年级下
语文S版试题按册查询
一年级上
|
一年级下
|
二年级上
|
二年级下
|
三年级上
|
三年级下
|
四年级上
|
四年级下
|
五年级上
|
五年级下
|
六年级上
|
六年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
栏目导航:
语文论文
》
语文教案
》
语文试题
》
语文备课中心
》
语文课件
》
音像素材
》
作文素材
》
数学试题
》
数学教案
》
数学论文
》
数学课件
关闭本页
》
退出登录
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版