1、“               ，               。”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝。盛放的荷花却是“               ，               ”。
2、诗句“               ，               ”写出了儿童放风筝时的天真。
3、当我们浪费粮食时，妈妈常用“               ，                ”这句诗来教导我们。4、我还知道《悯农》这首诗也教导我们珍惜粮食。诗句是：“               ，              。                ，               ”（李绅）
5、湖边那株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像长了一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“               ，               ”。
6、春天来了,我来到河边散步,看到那些柳树长出了碧绿的叶子,柳枝低垂,这种情境可用诗“               ，             。                ，               ”
7、 温暖的春风一吹,去年冬天枯黄的草坪变绿了,难怪白居易赞美小草“               ，             ”
8、根据情景填空 夏天到了，看到湖里的荷叶真绿，荷花真美，我想到杨万里的诗句：“               ，             。”
9、小红是个助人为乐的孩子,总是笑说“               ，             。”
10、农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。看到这种情境，你想到“               ，             。”诗句。
11、村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。看到这种情境，你想到“               ，             。”诗句。
12、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。看到这种情境，你想到“               ，             。”诗句。

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13、不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，就是二月的春风，如同神奇的剪刀。看到这种情境，你想到“               ，             。”诗句。
14、每当夏季来临，轻风拂来，那荷叶便摇摇曳曳，婀娜多姿，给人美的享受。看到这种情境，你想到“               ，             。                ，               ”诗句。
15、两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。看到这种情境，你想到“               ，             。”诗句。
16、坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴开来的万里船。看到这种情境，你想到“               ，             。”诗句。
17、大年三十家家户户忙着在贴对联、挂灯笼、贴福字、放鞭炮。看到这种情境，你想到“         ，         。          ，        ”诗句。
18、星期六小明上街，他看到街上人山人海, 人们像赶集似的,从四 面八方聚拢过来,把道路挤得水泄不通。小明看到这种情境，他想到“              ”诗句。
19、小明一家爷爷奶奶父母姐弟七人大家团聚一起吃年夜饭、瞧瞧我们多热闹、多红火、互祝共送吉祥语、既唱秧歌又唱歌、热闹非凡哦！小明看到这种情境，你想到“                ”诗句。
20、小明写《同学受伤了》这篇作文时，他会想到“               ，             。”谚语写到作文里。
 21、小明奶奶经常教育小明衣物要整齐清洁，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带应系紧，否则容易被绊倒，一切穿着以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定位，避免造成脏乱，要用的时候又要找半天。看到这种教育，你想到“         ，         。          ，        ”谚语。
22、小明奶奶经常教育小明不要跟别人比吃比穿。看到这种教育，你想到“         ，         。          ，        ”谚语。
23、小明奶奶经常教育小明当学习成绩比不上同学，就要多努力学习。看到这种教育，你想到“         ，         。          ，        ”谚语。
24、春天，农民在田地里把一粒粒谷子种下，秋天就可以收到很多粮食。看到这种情境，你想到“         ，         。          ，        ”诗句。
25、夜晚，月亮照在河面上，船灯点点闪烁着。看到这种情境，你想到“               ，             。                ，               ”诗句。
26、当你读二十四节气歌中读到“春雨惊春清谷天”时就知道第一个节气是(     )，读到“冬雪雪冬小大寒”时就知道 最后一个节气是(    )。当你读二十四节气歌中“春雨惊春清谷天”和传统节日中“清明节，雨纷纷”时就知道“     ”既是节气，又是传统节日。
27、当你读“十二生肖”谚语中，排在第一的动物是     ，排在最后的动物是     。
1、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝。盛放的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
2、诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真。
3、当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们。4、我还知道《悯农》这首诗也教导我们珍惜粮食。诗句是：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”（李绅）
5、湖边那株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像长了一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
6、春天来了,我来到河边散步,看到那些柳树长出了碧绿的叶子,柳枝低垂,这种情境可用诗“玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”
7、 温暖的春风一吹,去年冬天枯黄的草坪变绿了,难怪白居易赞美小草“野火烧不尽,春风吹又生。”
8、根据情景填空 夏天到了，看到湖里的荷叶真绿，荷花真美，我想到杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
9、小红是个助人为乐的孩子,总是笑说“予人玫瑰，手有余香。”
10、农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。看到这种情境，你想到“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”诗句。
11、村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。看到这种情境，你想到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗句。

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12、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。看到这种情境，你想到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”诗句。
13、不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，就是二月的春风，如同神奇的剪刀。看到这种情境，你想到“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗句。
14、每当夏季来临，轻风拂来，那荷叶便摇摇曳曳，婀娜多姿，给人美的享受。看到这种情境，你想到“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗句。
15、两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。看到这种情境，你想到“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”诗句。
16、坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴开来的万里船。看到这种情境，你想到“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”诗句。
17、大年三十家家户户忙着在贴对联、挂灯笼、贴福字、放鞭炮。看到这种情境，你想到“新春到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮”诗句。
18、星期六小明上街，他看到街上人山人海, 人们像赶集似的,从四 面八方聚拢过来,把道路挤得水泄不通。小明看到这种情境，他想到“大街小巷人如潮。”诗句。
19、小明一家爷爷奶奶父母姐弟七人大家团聚一起吃年夜饭、瞧瞧我们多热闹、多红火、互祝共送吉祥语、既唱秧歌又唱歌、热闹非凡哦！小明看到这种情境，你想到“全家团圆真热闹”诗句。
20、小明写《同学受伤了》这篇作文时，他会想到“与其锦上添花，不如雪中送炭。”谚语写到作文里。
 21、小明奶奶经常教育小明衣物要整齐清洁，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带应系紧，否则容易被绊倒，一切穿着以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定位，避免造成脏乱，要用的时候又要找半天。看到这种教育，你想到“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。”谚语。
22、小明奶奶经常教育小明不要跟别人比吃比穿。看到这种教育，你想到“若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。”谚语。
23、小明奶奶经常教育小明当学习成绩比不上同学，就要多努力学习。看到这种教育，你想到“唯德学，唯才艺，不如人，当自励。”谚语。
24、春天，农民在田地里把一粒粒谷子种下，秋天就可以收到很多粮食。看到这种情境，你想到“春种一粒粟，秋收万颗子。”诗句。
25、夜晚，月亮照在河面上，船灯点点闪烁着。看到这种情境，你想到“月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。”诗句。
26、当你读二十四节气歌中读到“春雨惊春清谷天”时就知道第一个节气是(立春)，读到“冬雪雪冬小大寒”时就知道 最后一个节气是(大寒)。当你读二十四节气歌中“春雨惊春清谷天”和传统节日中“清明节，雨纷纷”时就知道“清明”既是节气，又是传统节日。
27、当你读“十二生肖”谚语中，排在第一的动物是老鼠，排在最后的动物是猪。  

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