语文园地一   姓名         
一、在括号里写出相应的大写字母。 
b(　　)　q(　　)　h(　　)  d(　　)　f(　　)　n(　　)   g(　　)　　r(　　)
二、读拼音，写字词。
 chūn fēng       wàn         shēng    shén me        fāng   xuě huā                 
(         )    (    )物     (    )长 (       )   地 (   )  (       )                 
三、小小魔术师。 
  
  
四、把下面的音节补充完整。 
    
    
五、扩词小火车。 
  
  
六、好朋友，手牵手。 
   
七、按要求，做一做。 
1.写出描写春天的词语。 
    
2.填一填。 
古月(　　　)，口天(　　　　)，(　　　　)徐，言午(　　　　)。
3.看图，把句子补充完整。 
 (1)春天，小燕子　　　　　　　　　　　　　　　　。 
 (2)鸟儿在枝头　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
八、课内阅读。 
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。 
2.这则谜语的谜底是　　          。 
3.说说你是怎么猜出来的。
                                                                                   
九、课外阅读。 
青蛙能捉害虫，保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼。啄木鸟能给大树治
病，让大树健康成长。它们都是有益的动物，我们要保护他们。
 1.选文共有　　句话？  
 2.短文写了　　  、　　  和　　  三种有益的动物。青蛙和蜻蜓能　　      ，啄木鸟能　　　　　　　，所以我们应该　　　　　　     。
十、看图写话。 图中有几个小朋友？他们正在干什么呢？认真看图，