语文S版四年级下册第二单元检测试题
班级           姓名             分数
一、 看拼音，写词语。(8)
dàng yàng       wú  xiá      píng zhàng     wēi fēng wū lì 
 (        )    (          )  (          )  (              ) 
    xiǎn jùn       mián yán       wān yán      wén míng xiá ěr  
(        )    (          )  (          ) （               ）  
二、 比一比，再组词。 (8)   
峦(　　　　)　　棉(　　　　)　　梢(　　　　)　　拟(　　　　)
恋(　　　　)　　绵(　　　　)　　哨(　　　　)　　似(　　　　)
三、选择恰当的解释。（2）
甲：①硬壳；②起保护作用的装备；③居第一
　　1.桂林山水甲天下。 (　　)      2.甲骨文是我国最早的文字之一。 (　　)
观：①景象或样子；②看；③对事物的认识和看法
　　3.我们乘着船，去观赏桂林的山水。(　　)4.对这种现象，你的观点是什么？(　　)
四、照样子，把句子写生动（4）
例：小河向前流去。       小河唱着歌向前流去。
(1)古老的威尼斯安静下来了。
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(2)天上的星星一闪一闪的。
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五、按要求写句子。（10）
1.小明一直珍藏着老师送给他的那本书。
　　改为“被”字句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　改为“把”字句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.毛泽东主席亲自升起了第一面五星红旗。
　　缩写句子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.在原句上修改病句。
①天安门广场上的五星红旗，在微风中迎风招展。
②漓江的水真绿呀，绿得仿佛好像一块碧绿的翡翠。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
六、在下列的句子中加上恰当的关联词语。（3）
1.(　　　)船桨激起了一道道的水纹，扩散出一圈圈的漪澜，(　　　)让你感觉到船在前进，岸在后移。
2.白杨树(　　　)生长在哪里，(　　　)那么直，那么生机勃勃。
3.(　　　)经常开展批评和自我批评，我们(　　　)能克服缺点，不断进步。
七、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3）
(1)“舟行碧波上，人在画中游。”这句诗的意思是：游船航行在碧绿的江水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。(     )
(2)《江畔独步寻花》、《寒食》和《泊船瓜洲》这三首诗都是描写春天景色的。(     )

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(3)五彩池在银川的藏龙山上。(     )
八、根据课文内容填空。（17）
 1.黄四娘家花满蹊，_____________________。（2）
 2._________________，明月何时照我还？（2）
 3.桂林水的特点是___、_____、____；桂林山的特点是____、____、____。这样的山________着这样的水，这样的水 ________这样的山，再加上空中________，山间________，江上________，让你感到好像走进了_____ _的画卷，真是________________________ 。（10）
 4.你知道有哪些文化遗产？请写出3个（      ）、（       ）、（       ）。（3）
九、课外阅读.（15）
秋
　　你悄悄地走来，默默(mè mò)无声。一眨眼，大地披上了金黄的衣裳(shang shàng)。
　　你悄悄地走来，走进田间，稻谷飘香。那亩亩庄稼，远看，好似翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀……这时候，地里的人可忙了。“唱一曲呀收获歌哇，收了稻谷高粱哇，收获完了送国家呀，送国家……”悠扬的歌声(到　　道)出了农家秋收的喜悦。
　　你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累(lěi léi)。有小灯笼似的柿子，玛瑙似(shì sì)的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱呀！大大小小，深浅不一，数不胜数。我在园中徘徊，不时闻到阵阵幽香，芬芳扑鼻。随手摘下一个果子，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜，味道美极了。
你悄悄地走来，走上山坡。______________________________________________       
                                                           （40字以上，注意标点） 
　　你悄悄地走来，带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果。听，锣鼓喧天，好热闹！忙碌了一年的人们脸上流露出内心压抑不住的喜悦：“又迎来了一个丰收年。”
　　我迷恋你啊！秋绚丽多姿的季节，果实累累的季节，欣欣向荣的季节。
　　1.把括号内错误的注音划掉。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　2.用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。用“______”画出文中拟人句。（各画一处，2分）
3.在第三自然段中，作者看到了        、        、        、        。（4分）
4.段中“数不胜数”的意思是                                            。（2分）　
5.请在文中的横线处试着写一段话。（5分）
十、作文（30）
描写心中的校园风景线或未来校园
我们每天都生活在校园中，请你选择最喜欢的一处景物，把它写下来，题目自拟。
提示：1、你选择的风景线在校园什么位置。
2、风景线有哪些景物景物，美在哪里，未来可能会变成怎样。
3、400字。 

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