苏教版三年级语文下册第五单元测试
一、根据拼音写一写。
1．我从小到大都洋溢在母爱的怀抱里，可是有一次，妈妈的做法让我感到很wěi qū     。后来，我知道妈妈也是dān xīn       我。
2．妹妹穿上新衣服后有zú ɡòu      的自信心，在jìnɡ zi      面前眉飞色舞，还要bì shànɡ       眼睛陶醉一下，那样子别提多开心了！
3．“长城”号远洋huò lún     行驶在平静的海面上，远处无数飞翔的hǎi ōu    ，印染整个蓝色的天空。
二、按要求完成下列各题。
1．给加点字选择正确的读音。
（1）水上飞机可以迅速抵达船只遇难（nàn  nán）的海域，排除困难（nàn nán）。
（2）被劫飞机降（jiànɡ  xiánɡ）落机场后，警察解救了人质，劫机犯只好投降（jiànɡ  xiánɡ）。
2.动词对号入座。
俯   喷    刮
（1）小红马看见了，就           着响鼻和小骆驼说话。
（2）一阵风沙         过来，它们都闭上了眼睛。
（3）小骆驼          下了身子，风沙没进到它的眼里。
3．写出黑体字在不同句子中的意思。
厚：①扁平物上面之间距离大  ②厚度  ③（感情）神  ④厚道
地面上的积雪有一尺多厚。（   ）
他为人厚道。（   ）
小骆驼的脚掌又大又厚。（   ）
他俩建立了深厚的友谊。（   ）
4.让词语宝宝回到句子妈妈身边。
行踪    跟踪
（1）我是第三代气象卫星，人们叫我时刻（   ）你，监视你。
（2）每隔25分钟，我就向他们报告一次你的（   ）。
5.太空中有许多人造卫星，你知道它们叫什么名字？查查资料，写一写。
                               
三、读读下列词句，然后完成练习。
茫茫的沙漠  无边无际的沙漠 松散的沙子
陷进沙子里  一阵风沙铺天盖地刮过来
这些词句写出了沙漠     、     、     的特点。请你根据自己对沙漠的了解，运用这些词句写一段话描述一下沙漠的情景。
                                                                    
四、我是朗读明星。读一读，想一想，A、B两句在朗读时有什么不同，哪句话写得好？
A．多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？
B．多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子就拔不出来。 
我觉得      比       句好，因为它更能表现出骆驼                   。

浏览完整试题

五、句子对对碰。
1.照样子，学习打比方。
例：荷花像（一位美丽的小姑娘）。
（1）骆驼的背像（                ）。
（2）台风像（     ）呼呼地向城市扑去。
2.我们每个人都有值得自豪的地方。请根据自己的理解，把下列句子补充完整。
（1）我感到自豪的是                               。
（2）                      ，他（她）应该感到自豪才对呀！
3.“究竟”这个词很有意思，它既能在句子末尾，也能放在句子中间，有时也能安在句子开头，你会吗？试试看。
（1）在句尾：                                      
（2）在句中：                                      
六、科技新视野。
你能设计一架和水上飞机一样厉害的飞机吗？拿出画笔画一画，再给大家简单介绍一下它有哪些本领，相信你一定会有出色的表现。

七、我学课文有收获。
1．我会选择。《我应该感到自豪才对》一文说明了（  ）
A．小骆驼长得和其他动物不一样，它很丑。
B．骆驼们只会在沙漠里行走。
C．说明了我们要看到别人的长处，不能只看到别人的短处。
2．我会填空。
“你可知道我的厉害？鱼儿见我        ，船儿见我        ，树儿见我      。”这些话很形象地把“        ”这个词写具体了。
八、仔细阅读短文，然后回答问题。
燕子的生日派对
今天，燕子在她的小泥巢里开了个生日派对。
一群蜜蜂被请来演奏，其中一个做指挥，它像模像样扎了领结，用指挥棒敲了敲乐谱架。担任主伴奏的是壁虎，它四肢轮翻忙碌地敲着架子鼓，连尾巴也用上了；两只甲虫用亮闪闪的翅膀相互碰撞，咚恰恰，咚恰恰……
最后泥巢里幸福的主角燕子出场了。它穿着黑色的燕尾服，在泥巢门口深深地朝大家鞠了一躬，咳嗽了两声：“今天我准备做一个演讲，非常感谢大家的光临！”燕子对着稿子读到，然后朝四面八方点头：“这么多朋友来参加我的生日，真是太高兴了。在这个家里，一切是那么美好，充满了关爱，充满了温馨，充满了和谐……应该说，今天是我感到最幸福的一天，我……我……”
燕子没能说出更多的话来，却忽然呜呜地哭了起来，我们都跟着燕子哭起来了，脸上挂着笑容和泪花，一边摇着花束，一边大声歌颂着我们美丽的生活美丽的家……
1．本是燕子的生日，可是后来为什么哭呢？
                                                                 
2．读了本文，你的感受是什么？在横线上写一写。
                                                                 
3．你是怎样爱护小动物的？在横线上写一写。
                                                                 
九、写作天地。
题目：飞向太空(想像作文)
假如有一天，你能到太空上去，你会在那儿干些什么?展开想像的翅膀，让我们飞向太空…… 

上一篇：苏教版小学三年级语文下册第五单元测试题

下一篇：2019学年苏教版小学三年级语文下册第五单元测试题