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阅读:760 2019年03月31日
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苏教版
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单元练习
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苏教版三年级语文下册第四单元测试题A
苏教版三年级语文下册第四单元测试题A
一、看拼音,写词语。8分
1、某日凌晨,火箭俱乐部官方宣布姚明左脚踝gǔ liè______,需要长期休息。医生说,姚明bì xū______进行手术,不能带病继续比赛。一fú fú______姚明受伤时的照片让球迷们很伤悲,他们说:“像是zuò mèng______,宁愿huái yí______消息的真实性。”
2、shǔ jià______的一天,jiù jiù______那可爱的儿子-----明明,缠着我和他玩zhuā fǔ lǔ______的游戏,真让我感到有趣。
二、比一比,再组词。(4分)
支( ) 逃( ) 蹈( )泊 bó ( )
枝( ) 桃( ) 稻( ) pō ( )
三 、请写好钢笔字。(注意写好这几个字的竖。)(3分)
章 罩 举
四、把下面成语补充完整,并选择恰当的成语填空。(10分)
精妙( )( ) 炉火( )( ) ( )( )起舞 栩栩( )( ) ( )笔生花 斗酒( )篇 浑然( )( )
1. 、 等成语能反映出李白诗歌的成就。
2.文艺表演开始了,台上舞蹈演员伴着优美的音乐 。
五、按要求写句子。(12分)
1.照样子,改写句子。
例:大海是我们的故乡。蓝蓝的大海是我们美丽的故乡。
月亮挂在夜空。
2.把句子补充完整,并加上标点符号。
咦,
3.读句子,用带点的词语造句。
(1)我一边往回走,一边哼起了最爱唱的歌。
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(2)他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳……
4.她是我的表妹。 她是我的同学。(用关联词将两句话合并成一句话)
5.星期天,我在家里画了一幅画和一篇文章。(修改病句)
六、根据课文内容填空。(19分)
1.《荷花》一文中写到白荷花开放的姿态各种各样,并且主要写了三种:刚开的、全开的、将要开的。请你把描写其中一种姿态的句子默写下来:3分
2.写一句同时含有两种动物名称的古诗句。 , 。
3.默写《望庐山瀑布》:“ 。“这首诗的作者是 ,他被人们尊称为“ ”。你还学过他的另一首诗《 》,试着写下来“ 。”
4.“独怜幽草涧边生, 。春潮带雨晚来急, 。”这首诗中的 滁州就在现在的_____省。
七、口语交际。(2分)
你要代表班级参加学校举行的诗文诵读活动,准备请黄老师为你辅导诗文朗诵。见到黄老师,你应该怎么说?
八、阅读短文,完成练习。(19分) (一)
我忽然觉得自己仿佛(fú fó)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩(piàn piān)起舞,雪白的衣裳随风(飘扬 飘动)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。(《荷花》)
1.在文中的括号里选择正确的拼音和词语,打上“√”。(3分)
2.在文中有一个AABC式的词语(翩翩起舞),请你照着写两个这样的词。(2分)
翩翩起舞
3.“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢?(2分)
(二)
秋天,香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。这些红叶的外形都不一样,有的长圆,有的扁圆,还有的像五角星。颜色也不相同,青的嫩青,黄的鲜红,有的已经是褐色,姿态万千, 绚丽多彩,就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。在蓝天的映衬下,显得更加惹人喜爱了。凉爽的秋风吹过,叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。树林轻轻摇晃,好像在向人们招手、点头:“欢迎,欢迎。”游人们仰头凝视着山上 ,不禁赞叹道 :“ 多美呀 !香山的红叶。”
展开余下试题
1、短文共有 句话。第2句写红叶的 ,第3句写红叶的 。(3分)
2、从短文中找出下列词语的近义词。(2分)
凉快( ) 凝望( )
3、这些红叶的外形有的 ,有的 ,还有的 ;颜色有 。(6分)
4、用“~~~”画出文中比喻句。(1分)
十、习作。(23分)
观察两幅图,选择其中一幅,展开想象,正确运用冒号、引号、问号等标点符号,用对话形式,记述一件有意义或有趣味的故事。
七、修改下列病句。(8分)
1、乌云和大雨从天空中倾泻下来。
2、我们有世界上没有的万里长城。
3、少年儿童担负着建设祖国。
4、车子开到一个南京市宾馆门口停了下来。
八、按课文内容填空。(12分)
风过了,我 。静静地 。蜻蜓飞过来,告诉我 。小鱼再脚下游过,告诉我 ……
一、 比一比,再组词。
绕( )慢( )资( )幻( )
饶( )漫( )姿( )幼( )
虏( )浮( )济( )烈( )
虎( )俘( )挤( )裂( )
三、多音字组词。
yīnɡ ( ) xínɡ ( ) sì( )
应 行 似
yìnɡ ( ) hánɡ ( ) shì ( )
四、把下列词语补充完整。
( )就擒 ( )起舞 栩栩( ) ( )生花
精妙( ) 活( )活( ) 浑然( ) 斗酒( )
五、在( )里填上合适的词语。
嫩黄的( ) 碧绿的( ) 金黄的( ) 雪白的( )
一阵( ) 三片( ) 一幅( ) 一池( )
六、在原句上修改病句。
1.我们班级开展了读书比赛。
2.人参是东北的三大特产。
3.他把小女孩一口气背到了医院。
七、按课文填空。
1.( )三千尺,( )落九天。
2.( )千秋雪,( )万里船。
3.有的花瓣儿全都开了,露出( )色的小( )。有的还是花骨朵儿,看起来( )的马上要( )似的。
4.一阵风吹来,我就( )雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在( )。
5.默写一句赞美荷花的句子:( )
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