六年级语文第一单元
建议时间：90分钟  满分100分(含卷面分2分)  命题：安化小学六年级语文备课组
学号：_____________                   姓名：_____________
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、积累运用(44分)
1、读拼音写词语，并用“——”划出整体认读音节。(10分)
 zhēng  róng       xìng    ér        jī     yè         yīng   jùn


 yóu    sī         kǎo   yàn         nuó    yí         yōu    yǎ


2、用“——”标出错字并改正。(4分)
   无原无故(        )              养遵处优(        )
   坐无虚席(        )              涓然泪下(        )
3、选字填空，并选择一个词造句。(4＋2＝6分)
   (宣  喧)   (      )哗   (      )布   (      )闹   (      )传
   (附  付)   (      )和   (      )庸   (      )款   赔(      )
                                                                 
4、按要求写句子。(10分)
   ①近年来，我国人民的生活水平有了明显的改善。(修改病句)
② a、雨下得大。     b、我们的活动不能延期进行。
(用关联词把两句话并为一句话。)
                                                                 
       ③忙人怎么可能做事那么从从容容？(给句子换个说法，意思不变)
                                                                 
④五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。

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(运用句中修辞手法，用一句话描写你的一样文具。)
                                                                 
⑤把比喻句补充完整。
  老师的话像                                                  
5、填空。(10分)
①一人虽听之，一心                  ，思                       。
②一儿曰：“                            ，而日中时远也。”
③                                ，观千剑而后识器。
④燕子去了，                            ；杨柳枯了，                           ；
  桃花谢了，                             。
⑤不只是树，人也是一样，                            ，                         ；
                         ，                              。
6、解释带点的字，再写出句子的意思。(4分)
①孰为汝多知乎？     孰：          
  句子意思：                                                               (2分)
②为是其知弗若与？   其：          
  句子意思：                                                               (2分)
二、语文实践。(4分)
学了本组课文，你有哪些收获？可以是从不同的课文获得的不同的收获，也可以是从同一篇课文的不同角度去获得，写下来跟大家一起分享吧。
                                                                            
                                                                            
                                                                            
三、阅读平台。(20分)
(一)
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、这段文字选自作家           的               。(2分)
2、画“——”的句子使用了             修辞手法。(1分)
3、仿写句子。(3分)
打游戏的时候，日子从                       ；吃零食的时候，                        
              ；                               的时候，                                。

展开余下试题

(二)五官争功
一天，大家都在安静地休息着，忽然，手无意间揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼泪来，眼泪流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了个喷嚏，唾沫溅到了手上，手正要去打嘴巴，没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。
“手先生，”耳朵抢先发言，“我说你怎么朝我乱打，要知道，没有了我，你们可就什么也听不见了。”“你不就是只能听那么两下子吗，要是没有了我，你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱？”眼发火了，“要是没有我，大自然的万紫千红、百花争艳，你们能看得见吗？要说老大，我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了，说：“我才是不折不扣的老大!如果没有我给你们提供氧气，那你们还能生存下去吗？”手不屑一顾地说：“要不是平时我给你们按摩，你们能有这么白嫩的皮肤吗？你们这群忘恩负义的东西，我才是老大哩!”大家闹成一片，声音十分嘈杂。
“是谁在吵？把我都给吵醒了。”原来是大脑司令醒了。五官见大脑醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍，并请它评判谁当老大合适。
大脑沉思了一下，对它们说：“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听，谁就是五官之中的老大。”五官听了，费尽心思地按照大脑总司令的话去做。可是不管怎么样做，谁也无法做到大脑给她们提的条件。这时，大脑语重心长地对它们说：“你们是一个集体，个人有个人的作用，如果离开了这个集体，谁也无法生存。所以你们要团结友爱呀!”五官听了大脑的一番话，知道自己错了，觉得惭愧。从此，它们团结友爱、互相帮助，再也没有发生过类似的事了。
1、联系上下文，解释下列词语。(4分)
  (1)当之无愧：                                                                 
(2)费尽心思：                                                              
2、“五官”指的是什么？它们的作用分别是什么？(4分)
                                                                            
                                                                            
3、大脑总司令认为符合                                                         的条件才是五官中的老大。(2分)
4、五官最后明白了什么道理？对你有什么启发？(4分)
                                                                            
                                                                            
四、习作天地。(30分)(任选一题)
1、以《难忘的“第一次” 》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，并写出在经历“第一次”之后获得的启示。
2、参照《手指》一文，选择一个使你有所感触的普通事物写一写，要写清事物的特点和你从中得到的感悟。题目自拟。













































部分参考
部分参考答案：
一、
1.蒸融  幸而  基业   英俊   游丝    考验   挪移    优雅 
2、原-缘    遵-尊    坐-座    涓-潸
4、①把“改善”改为“提高”。
   ②虽然雨下得大，但是我们的活动不能延期进行。
   ③忙人做事不可能那么从从容容。
三、（二）
1、（1）文中指当得起老大的称号誉，无须感到惭愧。
  （2）挖空心思，想尽办法。
2、答:文中的“五官”指的是眼睛、鼻子、嘴、耳朵、手。文中:鼻子--呼吸、嘴巴--吃、说、耳朵--听、眼睛--看、手--按摩、拿东西
3、如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听，谁就是五官之中的老大。
4、如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听，谁就是五官之中的老大。 

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