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阅读:1044 2019年03月14日
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部编本
二年级
课文练习
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部编版二年级语文下册全部篇目随堂练习(一课一练)含答案
1 小蝌蚪找妈妈 姓名
一、把下列加点字的注音补充完整。
捕食 b 披着 p 迎接 y 池塘 t
山顶 d 灰色 h 乌龟 w 宽度 k
二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shì
三、照样子,连一连。
披着 雪白的 眼睛
鼓着 碧绿的 尾巴
露着 大大的 肚皮
甩着 长长的 衣裳
四、照样子,写句子。
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
已经 。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的 在寻找 的过程中,不知不觉变成了 ,并帮助妈妈一起 。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
1.照样子,写词语。
游哇游
2.试着找出这段话中的动词,并抄写下来。
浏览完整试题
3.从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢,试着写一写吧:
小蝌蚪说:“
。”
参考答案
一、 ǔ ī íng áng ǐng uī ū uān
二、哪里 孩子 肚皮 跳高 就是
三、披着 雪白的 眼睛
鼓着 碧绿的 尾巴
露着 大大的 肚皮
甩着 长长的 衣裳
四、示例:我已经长大了。
五、小蝌蚪 妈妈 青蛙 捉害虫
六、1.走哇走 跑哇跑 跳哇跳
2.游 蹲 披 露 鼓
3.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
七、示例:妈妈,我们找你找的好辛苦啊!你怎么长得这个样子呀?
2 我是什么 姓名
一、连一连。
cāi yuè shài ɡuǎn yān
晒 管 越 淹 猜
二、读句子,看拼音写汉字。
bàng wǎn dài wǒ
,妈妈 去公园散步。好多的花呀!五颜六色的。我置身于花的 hǎi yáng中,这时,我真想 biàn chéng
一只小蝴蝶, gěi花儿们传播花粉,让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖 温和
1.老师的态度很( )。
2.同学们亲切的话语让我感到很( )。
往常 平常
3.妹妹像( )一样,早早来到学校。
4.( ),我最喜欢散步了。
四、照样子,写句子。
例:我变成小花朵飘下来。(洁白的 纷纷扬扬地)
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。(火红的 缓缓地)
五、课文整体梳理。
通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成( )升上天空,然后变成( ),遇到冷风变成( );有时变成( );在冬天变成( )。
六、重点段落品析。
有时候我很温和(hé huo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。
2.从文中找出两对反义词,写在下面括号里。
( )-( ) ( )-( )
3.这段共有 句话。主要写的是 。
展开余下试题
“灌溉田地,发动机器”是“我”做的 ;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的 。
七、用所给词语写一段话。
漂浮 温和 灌溉
参考答案
一、略。
二、傍晚 带我 海洋 变成 给
三、1.温和 2.温暖 3.往常 4.平常
四、火红的太阳缓缓地升起来。
五、汽 云 雨 冰雹 雪
六、1.hé mò
2.温和 暴躁 好 坏
3.有时候“我”很温和,有时候“我”很暴躁 好事 坏事
七、示例:望着天空漂浮的一缕白云,爸爸温和地对我说:“人们的头脑都需要知识的灌溉,谁也不例外。”
3 植物妈妈有办法 姓名
一、根据拼音写词语。
zhī shi wá wá bàn fǎ bǐ rú jiǎo xià
二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。
得 de děi dé 为 wéi wèi
1.孩子如果已经长大,就得( )告别妈妈,四海为( )家。
2.为( )什么他经常得( )到老师的表扬呢?
三、按要求写词语。
1. 近义词。
告别──( ) 仔细──( ) 如果──( )
2.反义词。
粗心──( ) 轻── ( ) 仔细──( )
四、读一读,用加点的字造句。
1.孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。
_______________________________________________________。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
_______________________________________________________。
五、课文整体梳理。
植物名称 植物妈妈给孩子准备了什么 靠什么传播种子
六、重点段落品析。
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈, 。
牛马有 ,鸟有翅膀。
植物旅行又用什么 ?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷 。
1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠 旅行;鸟儿靠
旅行;蒲公英靠 旅行。
3.你还知道哪写植物种子的传播方式?
七、照样子,写词语。
许多 许许多多
参考答案
一、知识 娃娃 办法 比如 脚下
二、1.děi wéi 2.wèi dé
三、1.离别 认真 假如 2.细心 重 马虎
四、 1.如果明天下雨,运动会就不能举行了。
2.小军很热爱学习,却十分不愿意劳动。
五、
植物名称 植物妈妈给孩子准备了什么 靠什么传播种子
蒲公英 降落伞 风
苍耳 带刺的铠甲 动物
豌豆 豆荚 太阳
六、1.四海为家 脚 办法 只要 出发
2.脚 翅膀 风
3.出发
七、明白 明明白白 大方 大大方方 漂亮 漂漂亮亮
识字1 场景歌 姓名
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
沙滩(shā shāo) 军舰(jiǎn jiàn) 帆船 (fān fǎn)
翠绿(zuì cuì) 稻田(dǎo dào) 孔明灯(kǒng dǒng)
二、看拼音,写词语。
tóng hào duì qí yáng qún dà qiáo yuàn dì
三、用合适的量词填空。
一 沙滩 一 队旗 一 欢笑
一 铜号 一 小溪 一 花园
四、比一比,再组词。
园( ) 对( ) 铜( ) 令( )
元( ) 队( ) 洞( ) 领( )
五、我是查字典小能手。
1.“队”字是( )结构,部首是( ),第三画是( )。
2.“园“字是( )结构,部首是( ),第四画是( )。
六、按要求完成下列题目。
1.我知道的量词有:(至少列举出10
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