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阅读:653 2019年03月13日
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部编本
三年级
单元练习
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2019学年部编版三年级语文下册第一单元测试卷
人教版小学三年级语文下册
第一单元演练
一 规范、工整地抄写下面的诗句。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
二 看拼音,写词语。
lián peng zēng tiān wǔ dǎo
( ) ( ) ( )
yǎn zòu dàng yàng yīn fú
( ) ( ) ( )
三 比一比,再组词。
掠( ) 倦( ) 佛( )
凉( ) 卷( ) 拂( )
四 在括号里填上合适的量词。
一( )翅膀 一( )波纹
一( )金光 一( )珍珠
一( )赞歌 一( )画面
一( )清香 一( )清泉
五 把下列词语补充完整。
( )芳( )艳 姹( )嫣( )
崇( )峻( ) ( )翠欲( )
( )峦叠( ) ( )月( )空
六 选一选
1.下列词中加点字的读音错误的是( )。
A.吹拂(fú) B.干涸(hé)
C.挨挤(ái) D.俊俏(jùn)
2. “电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!”这句话用( )来比喻电线和燕子组成的画面。
A.细线 B.燕子
C.五线谱 D.雨点
3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静 活泼 得失 聚拢
B.爱憎 始终 破裂 奖惩
C.进退 详略 轻快 吞吐
D.呼吸 善恶 攻守 是非
七 按课文内容填空、默写。
1.在 中,在 中,燕子 身子在天空中 ,唧唧地 ,有的由这边的稻田上, 那边的柳树下边;有的 ,尾尖 ,就看到
。
2.默写古诗。
咏 柳
作者:
, 。
, 。
八 阅读理解训练
(一)荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.从文中找出三个表示颜色的词语。
2.照样子,写出三个词语。
挨挨挤挤(AABB式)
3.“冒”在字典中的解释有:①不顾;②用假的充当真的,假托;③向外透,往上升。“冒”在文中应选第 种解释。从“冒”这个词,我们可以感受到 。
(二)小 草
马路边,河岸上,不起眼儿的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快
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的舞蹈。它们一边跳舞,
一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤(kǎo)得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐。小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。秋天,一阵凉风吹来,它们一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它们又从土里钻出来。真是“ , ”。
我爱小草,爱它们强大的生命力和宽广的胸怀。
1.根据短文内容,在文中的横线上填上一句古诗。
2.短文是按照“( )—( )—( )—( )”的顺序写的。
3.从文中找出“严寒”的两个反义词: 、 。
4.文中哪句话说明小草胸怀宽广?请用“ ”画出来。哪句话说明小草生命力旺盛?请用“ ”画出来。
5.短文是围绕 “ ”这一句话来写的。
九 综合训练
看看图上的小朋友,你觉得累吗?写一段话,与同学交流。
十 习作练习
你的家乡一定有优美的风景吧?请你选择一处写下来,写的时候要按一定的顺序抓住景物的特点,同时展开丰富的想象,并表达出对家乡的热爱之情,题目自拟。350字左右。
参考答案与解析:第一单元演练参考答案
一 略
二 莲蓬 增添 舞蹈 演奏 荡漾 音符
三 横掠 凉爽 疲倦 试卷 仿佛 吹拂
四 对 圈 道 颗 支 个 阵 股
五 群 吐 紫 红 山 岭 苍 滴 层 翠 皓 当
六 1.C 2.C 3.D
七 1.微风 阳光 斜着 掠过 叫着 一转眼飞到了 横掠过湖面 偶尔沾了一下水面 波纹一圈一圈地荡漾开去
2.贺知章 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀
八 (一)1.碧绿 白 嫩黄 2.欢欢喜喜 整整齐齐 匆匆忙忙
3.③ 荷花开得很旺盛
(二)1.野火烧不尽 春风吹又生 2.春天 夏天 秋天 冬天
3.酷热 火热
4.小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。 寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它们又从土里钻出来。
5.不起眼儿的小草使大自然充满生机
九 节日里,大人都放假了,可我们却更累了。老师布置了作业,爸妈增加了作业,我们觉得比平时更累,比爸妈更累。我们需要减负,我们需要玩耍,我们需要快乐和自由。
十 略
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