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阅读:913  2019年01月11日
标签:部编本 三年级 期末
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2018-2019学年部编版三年级语文上册期末测试卷
期末测试卷
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、卷面书写。(3分)
要求:做到卷面整洁,书写工整。
二、积累与运用。(44分)
1.选择下面加点字的正确读音画“√”。(2分)
(1)看着满池挨(āi√ ái)挨挤挤的荷叶,我十分喜欢,便随手折了几片,没想到因此挨(āi ái√)了爸爸一顿打。
(2)暑假里,我参(cān√ shēn)观了海洋世界,观赏了懒洋洋的海参(cān
shēn√)、调皮的海豚……
2.看拼音,写词语。(8分)
lěng dòng
冷 冻
 
yán liào
颜 料
 
mò xiě
默 写
 
qiāo jī
敲 击
chì bǎnɡ
翅 膀
 
bào yǔ
暴 雨
 
ɡuī zé
规 则
 
ɡuān chá
观 察
3.读一读,在句子中的括号里填上恰当的同音字。(4分)
(1)liú ( 刘 )叔叔激动得泪( 流 )满面。
(2)shī  老( 师 )的衣服都被打( 湿 )了。
(3)bèi  妈妈给客人们准( 备 )了好几床新( 被 )子。
(4)yán  我躲在一块( 岩 )石后面,( 严 )密地监视着他们的一举一动。
4.连一连。(4分)
优秀的      成绩    打      口笛
优质的  作品  敲  招呼
优异的  传统  吹  铜钟
优良的  服务  造  房子
5.找出下面词语中用错的字画上“____”,把正确的字写在括号里。(6分)
绚丽多采( 彩 )    鸦雀无生( 声 )    百衣百顺( 依 )
一木正经( 本 )    层林近染( 尽 )    波澜状阔( 壮 )
6.选择恰当的关联词填在括号里。(6分)
无论……都……  因为……所以……  尽管……还是……
(1)( 尽管 )天上下着毛毛雨,同学们( 还是 )去烈士墓前敬献花圈。
(2)( 无论 )遇到什么困难挫折,我们( 都 )不能半途而废。
(3)( 因为 )有了上一次的教训,( 所以 )这次我们做得非常成功。
7.按要求完成句子练习。(8分)
(1)秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。(用加点词语仿写)
__秋风吹来,黄叶一片片飘落下来__,如同__一只只蝴蝶在空中飞舞。__
(2)美丽的菊花在秋雨里摆动。 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)
青蛙蹲在稻田里呱呱地叫着。  __青蛙蹲在稻田里放声歌唱。__
(3)红头拼命叫了起来:“救命啊!救命啊!”
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。(照样子改写句子)
母亲告诉我:“这是一只翠鸟。”
__“这是一只翠鸟。”母亲告诉我。__
 
8.根据语境完成填空。(6分)
(1)杭州西湖闻名天下,许许多多的游客来此都流连忘返。宋代诗人苏轼也被西湖的美景所陶醉,在《饮湖上初晴后雨》一诗中以绝色美人喻西湖:“__欲把西湖比西子__,__淡妆浓抹总相宜__”。
(2)暑假里,我和爸爸妈妈乘船游三峡,看到两岸青山扑面而来,我们的船沐浴在霞光中缓缓前行,我不禁想起了李白的诗《望天门山》中的后两句:__两岸青山相对出__,__孤帆一片日边来__。
三、阅读与理解。(18分)
(一)富饶的西沙群岛(节选)(10分)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。


浏览完整试题1.文中描写颜色的词语有:深蓝、__淡青__、__浅绿__、__杏黄__。“__五光十色__”一词概括说明了海水颜色多,它的近义词是__五彩缤纷__。(5分)
2.西沙群岛的海水就是这么美,没有哪里的海水能超过它的,用文中的一个词语来表达,就是“__瑰丽无比__”。(1分)
3.文段是围绕哪句话写的?找出来画“____”。(2分)
4.海水呈现出多种颜色的原因是什么呢?找出相关的句子画“  ”。(2分)
(二)__比本领__(8分)
森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他俩都觉得自己本领大。大象伯伯说:“我来考考你们俩。河对岸有棵果树,树上结满了果子。你们谁先摘到果子,就算谁的本领大。”梅花鹿想:“我跑得快,我一定能先摘到果子。”金丝猴想:“我会爬树,我一定能先摘到果子。”
比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。他一口气跑到果树下,得意扬扬地想:“还是我的本领大。”可是果树太高,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地回来了。这时,金丝猴还在河这边,他过不了河,正急得团团转呢。
大象伯伯走过来说:“你们想想办法,就能摘到果子。”
他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴,过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问:“你们谁的本领大呀?”梅花鹿和金丝猴你看看我,我看看你,都笑了。
1.请你给这篇童话想一个合适的题目,写在文章前面的横线上。(2分)
2.想一想,做一做。(6分)
(1)梅花鹿的本领是__跑得快__,金丝猴的本领是__会爬树__。(2分)
(2)在大象伯伯的提醒下,他俩是怎样摘到果子的?(2分)
__他俩合作,梅花鹿背着金丝猴过河,金丝猴爬上树摘到了果子。__
(3)通过这件事,他俩明白了什么呢?选一选。(C)(2分)
A.梅花鹿明白了还是金丝猴的本领大。
B.金丝猴明白了还是梅花鹿的本领大。
C.每个人都有自己的长处和短处,团结合作才能取得成功。
四、表达与习作。(35分)
1.小东和小华在一起安装飞机模型,小华装好了,可小东怎么也装不好,想向小华请教。小东应该怎么说呢?(5分)
__小华,你好!打扰一下,这个飞机模型,我想尽办法,怎么也装不好,不知道是哪里出了问题,看你装得又快又好,一定是这方面的高手,能不能麻烦你教一下我?谢谢你啦!__
2.习作乐园。(30分)
题目:老师表扬了我
要求:交待清楚老师表扬“我”的那件事情发生的时间和地点,要把老师表扬“我”的原因写清楚,并写出自己的感受。 
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