拼音与字词过关检测密卷
班级 姓名 学号 得分
一、把声母相同的字归类写在横线上。（5 分）（导学号：28144072）


二、我会认，我会连。（5 分）


三、我会读拼音写词语。（16 分）
 



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四、我会给加点的字选择正确的读音。（画“√”）（3 分）

五、我会照样子给多音字组词。（7 分）（导学号：28144073）



六、查字典，填表。（8 分）

七、写出带有下面偏旁的字。（6 分）(导学号：28144074)
 


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八、我会照样子写字、组词。（9 分）
1．例：舌——甜（甘甜）
主—— ( )  页—— (  ) 少—— ( ）
立—— ( )  古—— (  ) 去—— ( ）
2．例：颗——课(上课)
凉—— ( )  波—— (  ) 哄—— ( ）
样—— ( )  现—— (  ) 蛙—— ( ）
3．例：赶一干(干净)
梯—— ( )  烟—— (  ) 客—— ( ）
桐—— ( )  炮—— (  ) 阵—— ( ）
九、我会选字填空。(8 分)


十、在括号中填入合适的词语。（6 分）
顽皮的（ ） 陡峭的（ ） 盛开的（ ）
明亮的（ ） 红润的（ ） 弯弯的（ ）
宽阔的（ ） 翻滚的（ ） 兴奋地（ ）
认真地（ ） 欢快地（ ） 微微地（ ）
十一、选一选，填一填。（7 分）
1，找出对应的反义词。（4 分）（导学号：28144077）
粗 高 长 正 白 热闹 勤劳 危险
低 短 懒惰 冷清 安全 反 黑 细
( )——( ) ( )——( ) (  )——(  ）
 
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( )——( ) ( )——( ) ( )——( ）
( )——( ) ( )——( )
2．找出对应的近义词。（3 分）
粗心 著名 特别 漂亮 连忙 愉快
非常 马虎 有名 赶忙 美丽 高兴
( )——( ) ( )——( ) ( )——( ）
(  )——(  )  (  )——(  )  (  )——(  ）
十二、我能按要求写词语。（每组至少写三个）（10 分）
1．AABB 式：
2．含“风”字的四字词语：
3．描写冬天的四字词语：
4．（导学号：28144078）含动物名的成语：
5．含数字的成语：
十三、照样子，写词语。（10 分）
1．例：冷得（直哆嗦）
热得( ) 急得( ) 吓得( ) 累得( ）
2．例：(荡)来（荡）去
( )来( )去 ( )来( )去
( )来( )去 ( )来( )去
3．例：（胡）言（乱）语
( )言( )语 ( )言( )语
( )言( )语 ( )言( )语
4．例：又（高）又（大）
( )来( )去 ( )来( )去
( )来( )去 ( )来( )去
5．例：（荡）秋千
( )京戏 ( )图画 ( )黑板
( )泥人 ( )尾巴 ( )衣服
 

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RJ 新人教版语文 二年级（上） 【新教材】
句子过关检测密卷

班级 姓名 学号 得分
一、我能根据拼音写句子。(4 分)

二、字词句交朋友。（10 分）(导学号：28144080)
例：邻 邻居 我们家左边的邻居是王奶奶。
1．将
2．步
3．刚
4．任
5．妙三、我会根据句末标点用加点的词语写句子。（10 分）

浏览完整试题

1．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
．
？
2．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
．． ．
。
3．多么令人难忘啊，1961 年的泼水节！
．．
！
4．你们到那边去找吧！
．
！
5．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
．．． ．．．
。
 
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四、我能把词语连成通顺的话并加上标点。（10 分）
1．睡梦 累 中 妈妈 好 的
2．因为 一起 他们 敬爱的 过 和 泼水节 周恩来 总理
3．一致 小猴子 动物们 最好 最后 做得 认为
4．湖面上 薄薄的 清晨 雾 飘着
5．有 那么大 大秤 谁 的 提得起 力气 呢 这杆
五、判断下列句子是比喻旬还是拟人句，比喻句画☆，拟人句画○。
1．水在小溪里散步，在江河里奔跑。 （ ）
2．谷像黄金粒粒香。 （ ）
3.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 （ ）
4．雾把一切都藏了起来。 （ ）
5．梧桐树叶像手掌。 （ ）
六、我会照样子把句子写具体。（6 分）例：小兔子在草地上玩耍。
可爱的小兔子在草地上玩耍。
1．它蹲在山头，望着云海。
2．雪花飘落下来。
3．蝴蝶在飞。
 

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七、我能照样子写句子。（16 分）
例：日月潭是我国台湾省最大的一个湖。我国台湾省最大的一个湖是日月潭。
1．小蝌蚪的妈妈是青蛙。
2．王小明是二年级一班的班长。
例：大禹把洪水治好了。 洪水被大禹治好了。
3．雾把一切都藏了起来。
4．小明把教室打扫得十分干净。
例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
5.我怎么能要你的椅子呢？
6.天气这么热，还用穿外套？
例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。 刚刚爱读书，也爱画画。
7.熊猫爱吃竹子。熊猫爱吃竹笋。
8．青蛙能在水里生活。 青蛙能在地面上生活。
八、给下列句子加上恰当的标点。（9 分）（导学号：28144083）1．牛马有脚 鸟有翅膀 植物旅行又用什么办法
2．他画得真奇妙啊
3．一年农事了 大家笑盈盈
4．日月潭风光秀丽 吸引了许许多多的中外游客
5．小丽是四年级一班的学生吗九、我会用下面的词语组成四句话。（8 分）(28144084)
花朵 的 朋友 绿叶 是
1．
 
47
 
2．
3．
4．
十、下列句子都是病句，请把修改好的句子写在横线上。（6 分）(导学号：
28144085)
1．我喜欢踢足球和乒乓球。
2．全校师生和校长一起参加了元旦庆祝活动。
3．会场上响起了一片热情的掌声。
十一、我能把句子理通顺。（10 分）!导学号：28144086)
（一）
（ ）妈妈连忙拉住小军的手说：“先洗手，再吃饭。”（ ）他放下书包就要去端饭碗。
（ ）小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。（ ）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”（ ）中午，小军回到家，看见桌子上已经摆满了饭菜。
（二）（ ）一只小蚂蚁也出来找食物。
（ ）大家一起动手，把面包搬回了家。（ ）许多动物都在准备过冬的粮食。（ ）天气有点冷了。
（ ）它发现路旁有块干面包，就叫来了它的伙伴。
十二、看图写句子。（6 分）
 


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RJ 新人教版语文 二年级（上） 【新教材】
课文内容与阅读过关检测密卷

班级 姓名 学号 得分
一、根据课文内容选择正确的答案，将序号填入括号中。（10 分）
1．“傻喜鹊，不要吵。天气暖和，正好睡觉。”这两句话是寒号鸟在(  )
说的。
A．春天 B．夏天 C．秋天 D．冬天
2．小蝌蚪的妈妈是( )。
A．鲤鱼 B．青蛙 C．乌龟
3．《狐假虎威》中狐狸敢大摇大摆地出现在百兽面前，是因为(  )。
A．狐狸本来就很厉害
B．狐狸跟着老虎学会了许多本领，不怕百兽了
C．狐狸和老虎成了好朋友
D．狐狸借着老虎的威风
4．(导学号：28144087)大禹治好洪水的方法是( )。
A．开通河道 B．筑坝挡水 C．植树种草
5．《从现在开始》一文中，小猴子之所以被狮子选为森林里的新首领，是因
为( )。
A．小猴子太厉害了，动物们都害怕
B．小猴子尊重所有动物的生活习惯，让每个动物都照自己习惯的方式过日
子
C．其他动物都不愿意当首领，嫌太累二、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（10
分）
（导学号：、281_44088）1．小蝌蚪先长出后腿，过了几天再长出前腿。 ( ) 2．“我”变成小硬球打下来，人们就叫‘c 找”雨。 ( ) 3．“我”画的两个怪物是两匹周身被涂得通红的马。 ( )
 
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4．光华岛把湖水分成两半，北边叫日潭，南边叫月潭。 ( )
5. 1961 年的泼水节之所以难忘，是因为朱德和傣族人民一起过泼水节。
( )
三、根据课文内容填空。（16 分）
1．蒲公英妈妈准备了 ，把它送给自己的娃娃。只

要 ，孩子们就 。
2．枫树秋天 ， 披绿装。木棉 ， 守北疆。

3．秋季里， ，谷像 。身体 ，心里 。
4．在一座 的山峰上，有一只“猴子”。它 ，
，望着 。这就是 。
5．你拍九，我拍九， 。你拍十，我拍十， 。
6．只有风最好奇了，悄悄地试穿着——爸爸的 ，
，弟弟的 。
7．不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他 。飞
呀，飞呀，飞上 ，变成了 ， 。
8．清晨，湖面上飘着 。天边的 和山上的 ，
。
四、我能把古诗补充完整，并将其与题目、作者相连。（12 分）



五、阅读课文片段，回答问题。(22 分)
（一）我要的是葫芦（节选）（9 分）
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天

展开余下试题

 
50
 
都要去看几次。
1．这一段共有 句话。用“”画出第二句话。（2 分）
2．第二句中“   ”一词写出了葫芦藤的样子，“ ”一词写出了葫

芦藤上叶子的多少，“ ”一词写出了葫芦花的多少，“ ”“ ”

两个词是表示颜色的词。（5 分）
3．从哪句话可以看出那个人喜欢葫芦？ (2 分)
（二）葡萄沟（节选）（13 分）
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维
吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1.这段话共有( )句。第( )句写葡萄种植的地方，第( )句写葡萄
的颜色多。（6 分）
2.葡萄的枝叶长得怎么样？在语段中用“ ”画出来。（3 分）
3.照样子，写句子。（4 分）
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

六、读儿歌，做练习。（15 分）（28144089)
乱跑的月亮
从这个窗口望去 翻过那座坡。

月亮往这边探头 月亮又爬出了山坳
从那个阳台望去
月亮又溜到那边弯腰 一会儿近一会儿远
一会儿低 一会儿高
转过这道弯 难道夜空太好玩了
月亮躲进云里静悄悄 不然 月壳怎么会到处乱跑

 

51
 
1．“溜”是 结构，用部首查字法查，应先查部首 ，再查
画，第四画是 ；读“liu”时可组词 、 。（3 分）
2．请找出儿歌中表示月亮动作的词。（3 分）
3．你觉得月亮还会到哪里去？她为什么会到处乱跑呢？ (5 分)
4．读了这首儿歌，你觉得月亮像个什么？ (4 分)
七、阅读短文，完成练习。（15 分）（导学号 028144090）
李子核妈妈买来李子，放在盘子里，打算吃完饭后分给孩子们吃。
瓦尼亚从来没有吃过李子。他不停地围着李子打转转，一会儿去闻闻，一会儿去摸摸，很想马上就拿一个来尝尝。
瓦尼亚黑溜溜的眼睛往四面转了一下，看到别人没有注意他，就踮起脚尖，抓起一个李子赶忙塞进嘴里。
吃完晚饭，妈妈数了数李子，少了一个，就问孩子们：“谁吃了李子？”大家都说没有。
瓦尼亚脸红得像个熟透的大番茄，也说：“没有，我没有吃。”妈妈看了看瓦尼亚，说：“谁吃了李子倒不要紧，可是李子有核，谁要是把核吞下去，那么过一天就会送命的。”
瓦尼亚听了妈妈的话，吓得脸色发白。他摇晃着两只小手，结结巴巴地说：
“没有，我把核扔到窗外去了。”一家人都笑了，而瓦尼亚却哭了。
1．仔细阅读文章，把描写瓦尼亚急切地想吃李子的句子用“ ”画出来；把描写瓦尼亚脸色的旬子用“ ”画出来。（4 分）
2．“妈妈看了看瓦尼亚”，妈妈看到了什么呢？请用文中的话回答。（3 分）
3．文章最后写了瓦尼亚哭了，你能体会出瓦尼亚当时的心情吗？简单说一说。（3 分）
4．这篇文章给你怎样的启示？ （5 分）
 
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RJ 新人教版语文 二年级（上） 【新教材】
生活实践、口语交际与写话过关检测密卷

班级 姓名 学号 得分
一、根据生活实践填空。（12 分）



二、在家里，你都能做哪些事？在你自己能做的事后画○。（4 分）
穿衣服 系红领巾 每天读书看报
洗袜子 整理书包 和爷爷奶奶聊天
系鞋带 洗头洗澡 扫地、倒垃圾
炒鸡蛋 收拾房间 吃完饭后刷碗
三、和同学意见不一致时，你该怎么做？用“√”选一选。（3 分）
1．只顾发表自己的意见，和别人大声争吵。 ( )
2．耐心地听完别人的意见，再发表自己的意见。 ( )
3．不参与讨论，看热闹。 ( )
四、你会填吗？试试看。（6 分）
1．爷爷是爸爸的( )。 2．奶奶是爸爸的( )。
3．叔叔是爸爸的( )。 4．姥姥是妈妈的( )。
5．姥爷是妈妈的( )。 6．舅(jiu)舅是妈妈的( )。
 

53
 
五、遇到下面的情况，我们应该拨打哪些公益电话？(4 分)（导学号：28144093）



六、请在正确的做法后面打“√”。（4 分）(导学号：28144094)
1.下午我玩得很高兴，忘记了今天轮到我们组值日，记起后我打算：
(1)装作不知道今天我们组值日。 （ ）
(2)下次轮到我们组值日时自己多做一点就是了。 （ ）
(3)主动告诉同组的同学，请他们原谅。 （ ）
2．到同学家玩时，不小心把玩具弄坏了，我会：
(1)悄悄放地回原处。 （ ）
(2)说：“原来就是这样的！” （ ）
(3)如实告诉同学是自己弄坏的。 ( )
七、遇到下面这些情况，怎样问才合适得体呢？请试着写一写。（6 分）
1．星期天你在家帮妈妈做午饭，主食你想做米饭，但不知道爸爸妈妈是否
愿意吃。这时，你走到他们跟前，笑着问：“ ”
2．数学课上，老师讲了三道例题，例题三你没听懂。做题时，老师走到你
身边，你轻声问老师：“ ”
八、指出下面一段话中不符合事实的地方并改正，再选一个自己喜欢的动物仿写一段。（8 分）(导学号：28144095)
我有一只可爱的小白兔。它圆圆的脑袋上一排粉红色的小耳朵总爱向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两双红色的眼睛，像两颗红宝万，还真有神采呢！一张两瓣小嘴微微噘着，像是要和我说话。每当它高兴时，它就用那长长的、毛茸茸的尾巴在我身上蹭来蹭去。
 
54
 
我最喜欢
九、今天是王字爸爸的生日，他想给爸爸点一首歌表达自己的祝福，于是他打电话到电台的“点歌送祝福”栏目组。电话接通后，王字应该怎么跟主持人说呢？请你试着把要说的话写在下面的横线上。（5 分）

十、小光要去少儿图书馆，可是不知道该怎么走，正巧碰上了一个大哥哥，小光应怎样问路？大哥哥会怎么回答呢？请你将他们的对话写出来。（6 分）
小光：
大哥哥：
小光：
大哥哥：
小光：
大哥哥：
十一、你能展开想象的翅膀，用“小马”“松厨’“生日”三个词语编一个小故事吗？想好后，写下来。（10 分）

十二、看图回答问题。（12 分）

1．班里负责发报的王小华生病了，小丽看到老师捧着报纸走来会想些什么？
 

55
 
2．之后小丽又是怎么做的？
3. 王小华病好来上学了，见到小丽会说些什么？
十三、读下面的对话，然后根据对话内容写一张留言条。（5 分）路路：阿姨，小亮家里的人不在吗？
王阿姨：是的，他们上街去了。
路路：请您替我把这本书交给小亮，好吗？王阿姨：好啊，那你给他写个留言条吧！


十四、先按照春、夏、秋、冬的顺序把下面四幅图重新排列，再按顺序写几句话。（15 分）
 




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RJ 新人教版语文 二年级（上） 【新教材】
常考易错题过关检测密卷

班级 姓名 学号 得分
一、把下列字的音节补充完整，并加上声调。（5 分）

二、给下列多音字选择正确的读音。（5 分）（导学号：28144097）


三、写出带有下列偏旁的字。（6 分）

四、写出下列字的笔顺并填空。（8 分）
 


57
 

五、写同音字组成词。（8 分）(导学号：28144098)


六、比一比，再组词。（8 分）

七、选量词填空。（3 分）（28144099）
一( )鱼塘 ( )扁担 一( )椅子
一( )队旗 ( )石桥 一( )水井
八、照样子，写词语。（8 分）
1．东张西望（含反义词）
2．大大小小(AABB 式)
3．笑盈盈(ABB 式)
4．自言自语(ABAC 式)
九、选词填空。（6 分）(导学号：28144100)
重新 重复
1．他把说过的话又( )了一遍。
2．那我们一起( )写吧 1
 
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美妙 奇妙
3．同学们沉醉在( )的歌声中。
4．老师画得真( )啊！
敬爱 尊敬
5.( )的总理阁下，欢迎您来中国访问。
6．大家见了，越发( )朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
十、找出下列句子中的错别字并改正。（5 分）（导学号：28144101）
1．傣族人民一年一渡的拨水节到了。 (

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