《我要的是葫芦》一课一练
一、用“√”选择正确的读音。
藤(téng   tén)    邻(lín   líng)  盯(dīng    tīng)哇(wā    wá)
二、我会换偏旁组新字，再组词。
例：挂——( 娃 ) ——( 娃娃 )
抬——(   ) ——(   )
棵——(   ) ——(   )
慢——(   ) ——(   )
三、给下列句子换个说法，意思不变。
1．这道难题还要我教吗？
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2．天冷了怕什么！
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四、按课文内容填空，再答题。
从前，有个人种了(  )葫芦，(  )葫芦藤上()绿叶，开出了几多(  )小花。花谢以后，藤上挂了(  )小葫芦。多么(  )小葫芦哇！
读了这段话后，你知道葫芦的生长过程吗？
结果       开花长叶  播种
(   )——(  )——(  )——(  )
五、思维翘翘板。
假如第二年，那个人又种葫芦，发现叶子上有蚜虫，他会怎么想，又会怎么做呢？