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阅读:570 2018年11月18日
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苏教版
三年级
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苏教版小学三年级上册语文期中试卷
小学三年级语文期中试题
得分____
一、看拼音写词语。(10分)
cí diǎn dǐ kànɡ chuānɡ lián mí huò xiào ɡuǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīn lüè rónɡ qiú chái cǎo bài fǎnɡ suí jí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”画出加点字正确的读音。(3分)
跷(qiāo qiào)跷板 仍(rén rénɡ)然 暑假(jiǎ jià)
三、读句子,根据划线部分的意思写成语。(2分)
A聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。( )
B西湖是世界闻名的风景区,那儿美好的景色非常多,人们一时间都领略、欣赏不过来。( )
四、按要求选一选。(3分)
1.下列选项中,含有错别字的一项是( )。
A 以屈求伸 B 鸡飞狗跳 C连棉不断
2.下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )。
A 十月,家乡的天空一碧如洗。
B 老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。
C学校正在创造一座科技大楼。
3. “枫桥夜泊”中“泊”的意思是( )。
A 淡泊 B 湖泊 C 停船靠岸
五、按要求完成句子。(6分)
1.填上关联词语。
一个人 不经常参加体育活动,他的身体 会出现异常,不再健康。
2.将下面打比方的句子补充完整。
阳春三月,百花齐放的校园宛如 。
3.一些学生刻苦学习,后来知识和学问都超过了老师。这不禁使人想起了一句名言: 。
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六、根据课文内容填空。(17分)
1.让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿 在水
中,迎面吹来了凉爽的风。(5分)
2.拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么 、
的,依山而建的 是雄伟、壮丽的。(4分)
3.《枫桥夜泊》一诗中的一个“ ”字表达了诗人在旅途中愁闷的心情。《山行》这首诗中最能体现诗人喜爱秋天景色的诗句是: ,
。我还知道一句写秋天的诗句: , 。(5分)
4.在前面四个单元的课文中我们游玩了被誉为“ ”的杭州,还认识了 的越王勾践, 的哪吒……(3分)
七、阅读短文,完成习题。(25分)
(一)
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
1.“挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞”中“扬”的意思是( )(2分)
A 往上升 B 往上撒 C 传播出去
2.照样子,写词语。(2分)
乐呵呵 、 黑红黑红 、
3.作者围绕“ ”这句话写了 、
和 这些景物。(4分)
4.从短文中“ ”和“ ”两个词语可以看出,作者把大豆和高粱当做人来写,还把 比作“一团团火”。(2分)
5.“榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。”你对这句话的理解是
。(2分)
(二)
一(棵 颗)葡萄种子很想出去旅行,便对风姐姐说:“求求你了,风姐姐,我想让你带我出去旅行,行吗?”风姐姐无可奈何地说:“我只能帮助蒲公英、柳树和杨树去旅行。你呢,我可没有办法。”说完,风姐姐就飞走了。
这时,又来了一只野兔,葡萄种子对野兔说:“野兔哥哥,我想让你(带 代)我去旅行,行吗?”野兔也没有办法,遗憾(hàn)地说:“我只能帮助苍耳、樱桃、野山参、松子、车前草。其它的,我也没有办法。”
这时,葡萄种子看见邻居豌豆靠自身弹射去旅行,心想:“我要是有这身本领,该有多好呀!”它使劲地蹦跳了几下,可一点用也没有。
这时,一只小鸟飞过来对葡萄种子说:“不要泄气,我来帮你。”说完,小鸟用嘴叼起葡萄种子,和葡萄种子一起飞过高山、大海、平原……飞累了,小鸟便轻轻地放下葡萄种子,让葡萄种子就地安家。葡萄种子对小鸟感激不尽。
1.给短文加个题目。(2分)
2.将短文括号中不恰当的字划去。(1分)
3.文中“无可奈何”最恰当的近义词是:( )(1分)
A 遗憾 B 没办法 C 万般无奈
4.葡萄种子先后向 、 提出了请求。(2分)
5.葡萄种子的邻居是 。(1分)
6.蒲公英依靠 来传播种子,苍耳依靠 来传播种子,豌豆依靠 来传播种子,葡萄依靠 来传播种子。(4分)
7.下面说法与本文内容不相符的是( )(2分)
A 野兔可以帮苍耳、野山参、松子等旅行
B 风姐姐可帮蒲公英、柳树、葡萄种子旅行
C 豌豆没人帮助,只能靠自身弹射旅行
八、习作。(30分)
小明十岁生日那天,姥姥送他两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔子。小明可高兴了,搂着它俩睡着了。晚上,他梦见大狮子和小兔子来到了森林里……会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。
九、写字。(4分)
1.规范书写(行款整齐,文题居中,一字一格,每段开头空两格,标点占格)(2分)
2.端正书写(结构匀称,大小适中) (1分)
3.整洁书写(卷面清洁,涂改少) (1分)
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