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阅读:697  2018年11月17日
标签:苏教版 三年级 期末
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苏教版三年级语文上册期末试卷(盱眙县小学2018-2019学年度第一学期期末学业水平调研
盱眙县小学2018-2019学年度第一学期期末学业水平调研
三年级语文
(命题人:王利)                 成绩: __________  
一、语言积累与运用(50分)
一、看拼音,写词语。(8分)
1.我们的生活多么měi miào(       ),大家要zhēn xī(       )时间,nǔ lì(       )学习.为我们的jí tǐ(       )和国家fèng xiàn(       )力量。
2.保护huán jìng(       ),人人有责。我们xiāng xìn(       ),只要大家góng tóng(       )植树造林,一定能让荒岭变成绿洲。
二、用”√”给加点字选择正确的读音或汉字。(10分)
内脏(zàng zāng)    干(gàn gān)劲     参(cēn cān)差
兴(xīng xìng)奋      耕(gēng gēn)田    竟(jìn jìng)然
约法三(张 章)                    迫不(急 及)待
戎马一(生 身)                    穿(带 戴)整齐
三、按要求填写词语。(10分)
1.把词语补充完成。
沧海一(    )    (    )(    )以求     流光(    )彩     
(    )骨疗毒    不由(      )说      千岩(    )秀
2.照样子写词语。
老马识途(含有动物) ___________  ___________  
三心二意(含有数字) ___________  ___________  
四、照样子,把句子中画线的内容换成词语,然后再从所填的词语中选择一个造句。(3分)
例句:爸爸讲的话意义深刻,值得思考、体会。(意味深长)
1.今天同学们带着许多好吃的东西,兴趣很高、精神饱满地去秋游。(         )
2.这里的山很多很多,一座连着一座。                          (         )
3.春天到了,各种各样的花儿都互相比赛,开出来艳丽的花儿。    (         )
五、选择合适的词语填空。(5分)
安静  平静
1.年轻人(     )地说:“我一定能行的。”
2.教室里很(     ),同学们都在认真地写作业。
慢慢地  渐渐地  轻轻地
3.热闹了好一阵的石榴花(         )谢了,树上结出了一个个小石榴。
4.小船顺着水流(         )漂向远方。
5.春姑娘迈着轻盈的脚步(         )向我们走来。
六、按要求写句子。(8分)
1.石榴开花了,一朵朵,占满枝头,仿佛一只只小喇叭。(仿写比喻句)
_____________________________________________________________________


浏览完整试题2.按要求用“建议”造句。
(1)放在句尾:__________________________________________________________
(2)放在句中:__________________________________________________________
3.一阵微风吹过,小稻秧高兴得跳起舞来。(仿写拟人句)
_____________________________________________________________________
七、照样子,连线。(6分)
昆明        冰城           淡妆浓抹总相宜     黑龙江     寒山寺
拉萨        春城           大豆摇铃千里金     苏州       西湖
哈尔滨      日光城         夜半钟声到客船     杭州       北大荒
二、阅读理解与感悟(30分)
八、根据课文内容填空。(17分)
1.这么多的白荷花,_____________。______________,很美;______________ ,
也很美,如果把眼前的这___________看作_____________,那画家的_______________。
2.蜻蜓飞过来,_______________。小鱼在脚下游过,_________________ ……还会有___________飞过来,告诉我___________。
3.有_________________________________映衬,湛蓝的天空显得__________________;
有_________________________________    的对照,湛蓝的天空显得___________。
4.“一到夜晚,整个香港就成了_________________。港湾里闪耀的灯光,像_____________
______________________。马路上一串串明亮的车灯,如同____________________。”
这一段采用了___________的修辞手法,将香港迷人的夜景展现在我们的面前。
5.这学期的学习,我们又认识了许多新的朋友,如___________的雷奈克,___________的勾践,___________的孙中山。
6.《孙中山破陋习》里“陋习”是指______________________,我还知道陋习有___________、___________、___________等。
7.戏剧脸谱中,红脸代表___________,黑脸代表___________,在戏剧中,秦桧的脸通常打扮成___________脸。
九、排列错乱的句子。(3分)
(    )果然,在我们面前矗立着一棵高大的枫树。
(    )一路上,大家兴奋地谈论着。
(    )这棵树像一个顶天立地的巨人,粗大、笔直的树干直插云霄。
(    )一个阳光明媚的下午,我们踏着小道向山顶攀登。
(    )突然,一位同学叫道:“枫树!”
(    )我们谁也没有见过这样高、这样大的树。
十、阅读短文,完成练习。(10分)
小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈,持久,小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息,小英也镇定了情绪,开始讲述她童年的故事。故事十分动人,她的普通话也很好。当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
1.在括号里填人合适的词。(2分)
   (        )的掌声    (        )的掌声
2.给带点的字选择正确的解释,在上面打“√”。(1分)
经久不息:①休息;②消息;③呼出或吸人的气;④停。
3.教室里“骤然间响起了一阵掌声”是在小英走上讲台,刚刚站定的那一刻,表达的意思是___________________;当小英___________________的时候,班里又响起了__________的掌声,表达的意思是_____________________________。(4分)
4.读了这段话,我们感到:人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜____________________,同时,也不要忘记______________________________。(2分)
5.“小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。”此时,如果你是小英,你想对同学们说什么?(2分)
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________ _   
三、习作表达(20分)
每个小朋友都有自己喜欢的玩具。你喜欢什么玩具?它是什么样子的?怎么玩法?请你写下来。
要求:抓住玩具特点,语句通顺。能正确使用标点,书写认真规范。 
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