一、认识车票。你从下面这张车票获得哪些信息？写一写。
                                       信息1：                          
                                       信息2：                          
                                       
                                       信息3：                          
1、这是一张从南昌到 北京西站的火车票。2、 时间是2016年09月 04日19:35开动。3、票 价317.5元。 
二、字词句运用。
1、下面的事物像什么？（ ）像（ ）。用下面词语各造一句话。
 柳条   椅子   云朵   路灯    枫叶    胡子     鞋 
柳条 ：        像                。 椅子 ：        像                。
云朵 ：        像                。 路灯 ：        像                。
枫叶 ：        像                。 胡子 ：        像                。
鞋 ：        像                。 
 柳条像一条条绿色的丝带。 云朵像一团团棉花糖。 天上的云朵像一堆堆棉花。 
 枫叶像是一只张开的小手掌。 美丽的枫叶像翩翩飞舞的蝴蝶。 椅子像大大的字母h。  路灯像一双双慈祥的眼睛。  爷爷的胡子像一把银丝。 爷爷的胡子像一支小小的毛 笔。
2、 你能说出加点词语在句中的意思吗？
 八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。
 去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。 
 那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？
（1）词语与意思连一连。
流连忘返         烦恼           隐蔽  

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烦躁苦恼         躲藏         舍不得离开
（2）用  “ 隐蔽   烦恼   流连忘返  ”各造一句话。
隐蔽：                          。隐蔽：                          。
流连忘返：                          。
我感到非常烦恼，因为作业还没写完。小鸟隐蔽在树林里。桂林山水太美了,让人流连忘返。
三、写留言条。
1、请你写出下面留言条的称谓、正文、署名、日期的内容。
称谓：                         
正文：                         
                         
                         
署名：                         
日期：                         
称谓：妈妈。正文：外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好 吃的，晚饭您可以少做点儿菜。署名：小新。日期：11月4日上午
2、给下面情况，写一张留言条。
①去办公室还书，老师不在。

②通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。

四、我的发现，照样子，写一写。
例：蓝色 ——  瓦蓝   天蓝   湖蓝   灰色 ——  银灰   烟灰   炭灰  
白色 ——                          红色 ——                      
黄白色 ——                        绿色 ——                     
◇白色——雪白米白奶白 ◇红色——火红桃红枣红 ◇黄色——土黄鹅黄金黄 ◇绿色——草绿翠绿墨绿
五、日积月累，填一填。
 有山皆图画，(            )     一畦春韭绿，(            ) 。
星垂平野阔, (            ) 。     春江潮水连海平,(            ) 。 
(            ) ，无水不文章      (            ) ，十里稻花香。
(            ) , 月涌大江流。     (            ) ,海上明月共潮生。 
有山皆图画，无水不文章 一畦春韭绿，十里稻花香。星垂平野阔, 月涌大江流。 
春江潮水连海平,海上明月共潮生。 
七、写话。
我美丽的家乡 

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