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阅读:1066  2018年10月20日
标签:部编本 三年级 月考
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2018—2019学年部编版三年级语文上册第一次月考试卷
部编版三年级语文上册第一次月考试卷
                               (满分100分)
一、看拼音写词语。(共8分)
  yán  lìao       róng qiú       shuĭ  ní      ān  jìng  
(        )  (        )  (        ) (        )
  pái  liè       cū zhuàng      fú  zhuāng     hù  xīang
(        ) (        )  (        )(         )
二、在划线字正确读音上画“√”。(6分)
挑战(tiǎo  tiāo)       赠送(zèng  zèn)     背包(bèi  bēi)
歌曲 (qŭ  qū)         假期(jiă     jià)       摔倒 (dǎo  dào)
三、辨一辨,在组词。(8分)
 汗(       )     杨(        )     曲(        )      挑(         )
汉(        )     扬(        )     由(        )    桃(         ) 四、按要求完成下列词语练习。 (12分)
1、含有身体部位的词语              、             
2、AABB式的词语                  、              
3、描写秋天的词语                 、              
4、词语填空
(       )的国旗      (        )的服装     (       )的枝干
(       )的夏天      (        )的田野     (       )的颜料
五、根据课文内容填空。(12分)
1、                     ,歌声振林樾。
2、停车坐爱枫林晚,                      。


浏览完整试题3、这时候,窗外十分安静,树枝不     了,鸟儿不     了,蝴蝶
停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
4、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个                 ,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
5、“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是             ,作者是      代诗人            。
6、秋天的雨,送给大地的是一首              ,送给小朋友的是一曲
                   。                 
六、按要求完成句子(8分)
1、雨一来,他们便放假了。  太阳一出来,                               
2、雷云拍着大手。(仿写拟人句)
                                        
3、那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”子句)
                                        
4、孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
                                        
得  分
 评卷人
  七、口语交际。(3分)                                          
   暑假里,你都经历了哪些新鲜事?选一件用几句好说一说。
                                                              
                                                              
八、快乐阅读,完成后面练习。(20分)                                       (一)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小          ,扇哪扇哪,扇走了夏天的        。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚          ,飘哇飘哇,邮来了秋天的          。金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,挣着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的......美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、在选文中的横线上填上合适的词语。
2、找出文中四个描写颜色的词语抄在横线上。
                、           、            、             
3、用横线画出文中的一个比喻句,在这句话中,作者把       比作    。 
(二)有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢   枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán   juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护   保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi  bèi  )着瓜溜走了。
1、选择(      )里正确的读音或字词。用“√”表示。(2分)
2、文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。(1分)
3、下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“√”。(1分)
  (1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(   )
  (2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(   )
4、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?(2分)
                                                           
                                                            九、习作。(25分)
选择一个同学,想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。选择一两点写下来。别人读了你写的内容,要能猜出你是谁。
要求①语句通顺,突出人物特点。②题目自拟,300字左右。 
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