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阅读:605  2018年10月14日
标签:部编本 三年级 单元练习
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部编人教版三年级上册语文第五单元基础达标卷
部编人教版小学语文三年级上册
第五单元基础达标卷
一、汉字小帮手(43分)
1.下列加点多音字的读音有错的一项是(  )(4分)
A.朝霞(zhào)   朝向(cháo)
B.盛开(shèng)  盛饭(chéng)
C.假装(jiǎ)     放假(jià)
D.觉醒(jué)    睡觉(jiào)
2.查字典填空。(16分)
(1)蒲:查部首(  ),再查(  )画,是(  )结构,组词:(   )。
(2)钓:查部首(  ),再查(  )画,是(  )结构,组词:(   )。
(3)舱:查部首(  ),再查(  )画,是(  )结构,组词:(   )。
(4)嘴:查部首(  ),再查(  )画,是(  )结构,组词:(   )。
3.认真读句子,用“____”画出错别字,并依次改正。(16分)
我们住在相下,窗前是一大篇草地。草地上张满了蒲公莺。早上,草地是绿色的,到了中午,草地就边成金色的了。原来,蒲公英的花可以张开、合笼。花朵张开时,草地是金色的;花朵合笼时,草地是绿色的。大自然真有取!
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4.照样子,加偏旁成新字,再组词。(3分)
例:垂:( 睡 )( 睡觉 )
央:(   )(    )
少:(   )(    )
 :  (   )(    )
5.选字填空。(4分)
捕 哺
(   )鱼       (   )育
(   )乳          (   )捉
二、词语一点通(35分)
1.读拼音写词语。(16分)
(1)我坐在船舱里,看见一只翠鸟jìng qiāo qiāo(      )地停在船头,可没一会儿,它就飞起来,红色的cháng zuǐ(      )里衔着一条小鱼,一口tūn jìn(     )肚子里。
(2)爸爸在河边diào yú(     ),我和弟弟在草地上wán shuǎ(      ),我发现在树底下有一些不yǐn rén zhù mù(      )的蒲公英,于是我就仔细guān chá(     ),发现了一个yǒu qù(   )的现象。
2.填量词。(6分)
一(  )小鸟 一(  ) 长嘴 
一(  )大雨  一(  )草地
一(  )野花  一(  )小船
3.玩转九宫格。(8分)
波 碧 行
折 一 经
本 里 目
一(  )正(  )       一(  )十(  )
一(  )三(  )       一(  )千(  )
4.先把词语补充完整,再完成练习。(5分)
①引人(     )
②一本(     )
(1)词语①的反义词是(  )
A.聚精会神  B.全神贯注    C.引人注意  D.默默无闻
(2)选词填空。(填序号)
商场里,角色扮演活动区域格外(  )。一个个小朋友装作大人的样子,(  )地做事。
三、句子助力车 (22分)
1.积累。(10分)
(1)原来,蒲公英的花就像我们的(    ),可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是(    )的,草地也是(    )的;花朵(    )时,金色的花瓣被包住了,草地就变成(    )的了。
(2)后来雨停了。我看见一只(    )的小鸟站在船头,多么(    )啊!它的羽毛是(    )的,翅膀带着一些(    ),比鹦鹉还漂亮。它还有一张(    )的长嘴。


浏览完整试题2.句子练习。(4分)
(1)读例句,选择正确的答案。
例:蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。
①晶莹的雨滴在雨伞上______。
(A.跳舞 B.滚动)
②小青蛙在荷叶上______。
(A.大叫 B.唱歌)
(2)用“不是……而是……”写一句话。
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3.加标点。(8分)
(1)它什么时候飞来的呢(  )它静悄悄地停在船头不知有多久了(  )它站在那里做什么呢(  )难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗(  )
(2)多么可爱的草地(  )多么有趣的蒲公英(  )从那时起(  )蒲公英成了我们最喜爱的一种花(  )
 
参考答案:              第五单元基础达标卷
一、1.A
2.(1)艹 10 上下 蒲公英
(2)钅 3 左右 钓鱼
(3)舟 4 左右 船舱
(4)口 13 左右 嘴唇
3.相 篇 张 莺 边 笼 笼 取
乡 片 长 英 变 拢 拢 趣 
4.英 英雄  沙 沙子  搭 搭起
5.捕 哺 哺 捕
二、1.(1)静悄悄 长嘴 吞进
(2)钓鱼 玩耍 引人注目 观察 有趣 
2.只 张 场 片 朵 条
3.本 经  目 行  波 折  碧 里
4.注目 正经
(1)D (2)① ②
三、1.(1)手掌 金色 金色 合拢 绿色
(2)彩色 美丽 翠绿 蓝色 红色
2.(1)①A ②B
(2)示例:星期天我不是去玩,而是去参加公益活动。
3.(1)? 。 ? ? (2)! ! , 。 
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