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阅读:878  2018年06月19日
标签:部编本 二年级 课文练习
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部编版二年级语文下册第六单元全部课文练习(古诗二首、要是你在野外迷了路、太空生
15. 古诗两首
一.当堂检测
1.拼拼写写。
  hú  shuǐ     lián  yè        hé  huā     dōnɡ wú
          
qiónɡ  rén      bāo  hán     shān lǐnɡ     jué  duì
二.阅读方法练
(一)晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖_______中,
风光不与_______同。
接天_______无穷碧,
映日_______别样红。
1.把古诗补充完整。
2.本诗的作者是________朝诗人________。
3.本诗描绘了__________的美丽风光。
4.读完诗句“接天______无穷碧,映日______别样红”你看到了什么样的画面?
____________________________________________________________________________________________
(二)绝句
__________黄鹂鸣翠柳,
__________白鹭上青天。
窗含西岭__________,
门泊东吴__________。
5.把古诗补充完整。
6.本诗的作者是______朝诗人______。
7.本诗描绘的事物有______、______、积雪和________,构成了一幅美丽的______图画。
8.你还知道作者的哪些诗句?(请写出两句)
__________________________________________________________________________________________

16. 雷雨
一. 当堂检测
1.看拼音,写词语。
  léi yǔ              wū  hēi           gāo  yā

 chuāng  hu           chuí  zhí        yíng  miàn

2.词语巧搭配。
满天的           空气
清新的            乌云
挂在              网上
坐在              窗户
打开              天空
3.照样子写词语。
(1)黑压压(ABB式)   
____________ ____________ ____________
(2)渐渐地(AA地式)  
____________ ____________ ____________
(3)越来越响(ABAC式)  
____________ ____________ ____________
17. 要是你在野外迷了路
一.当堂检测
1.看拼音,写词语。
 bāng  zhù        xiàng dǎo     yǒng  yuǎn

 zhǐ  nán       zhēn  pèng jiàn      xū  yào
2.好朋友,拉拉手。(连线)
qú dào         慌张
chóu xī              辨别
huāng zhāng          忠实
biàn bié             稠稀
zhōng shí            渠道
4.按要求写句子。
(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。(用加点的词语造句)
要是________________,可________________。
(2)例:北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。(用加点的词语造句)


浏览完整试题________________,永远____________________。
(3)大自然 很多 指南针 天然 的 有(连字词成句,并加上标点)
___________________________________________________
18. 太空生活趣事多
一.当堂检测
1.看拼音,写词语。
 yǔ  zhòu      róng yì       shī zhòng      bēi  zi

 dì  bǎn       yù  shì      shī  qù        tài kōng
 
2.选词填空。
因为   如果   即使   也
(1)喝水的时候,(   )用普通的杯子,(   )把杯子倒过来,水(   )不会往下流。(   )水失去了重量。
就     否则    还
(2)另外,航天员(   )需要把双脚固定起来,(   )水一冲,(   )得翻跟头。
3.仿照样子写句子。
(1)例:人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
______一________________就________________
(2)例:在太空中生活,是不是很有趣?
______________是不是______________________ 
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