第六单元复习题  五下语文
一、正字音
褒姒（sì  shì）                灼痛（zhuó  zuó）           猝死（cù  cuì）
铤而走险（tǐng  tíng）         兴奋（xīng  xìng）          束缚（fù  fú）
二、形近字组词
  烽（     ）       侯（     ）       姒（     ）       伎（     ）       
  峰（     ）       候（     ）       似（     ）       技（     ）       
  驿（     ）       础（     ）       署（     ）       憧（     ）       
  择（     ）       拙（     ）       暑（     ）       幢（     ）       
三、近义词辨析
  讨宠——               昏庸——               荒唐——               
  方便——               警惕——               憧憬——               
四、反义词积累
  昏庸——               方便——               痛苦——               
  警惕——               束缚——               基础——               
五、多音字识别
       ____(    )           ____(    )            ____(    )           
   率                  络                   埋                   

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       ____(    )           ____(    )            ____(    )       
                                                 
        ____(    )           ____(    )            ____(    )          
   传                  脉                   差   ____(    )                
       ____(    )           ____(    )            ____(    )       
六、好词积累                                     ____(    )
  荒唐：
  跋涉：
  心急如焚：
  铤而走险：
七、四字词语
昏庸（  ）（  ）    平安（  ）（  ）    上当（  ）（  ）    按兵（  ）（  ）    如临（  ）（  ）    
故伎（  ）（  ）    一刻（  ）（  ）    心急（  ）（  ）    长途（  ）（  ）    绘声（  ）（  ）    
有声（  ）（  ）    一落（  ）（  ）    铤而（  ）（  ）    
八、成语仿写
（描写夏天的成语）
  __________     __________     __________     __________  
九、词语巧搭配
（       ）的建议     （       ）的烽烟     （       ）的魔术师
（       ）的感觉     （       ）的信息     （       ）的未来
十、填写关联词
1）不料后来敌军果真进犯京城，（   ）周幽王及时派人点燃了烽火，（   ）诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动。
2）这个小学生为了通过电脑教表姐唱歌，（   ）把歌词、歌谱写在电脑屏幕上，（   ）通过多媒体的录音技术把自己的歌声录在上面。
研究性学习（二）
一、正字音
咳嗽（sou  su）          皋（gāo  áo）           赐予（cì  chì）
二、形近字组词
  嗽（     ）       硫（     ）       钊（     ）       刑（     ）       
  漱（     ）       流（     ）       纠（     ）       形（     ）       
三、近义词辨析
  撰写——               赐予——               奇怪——               来源——               
四、反义词积累
  奇怪——               厉害——               清新——               
五、多音字识别
       ____(    )           ____(    )            ____(    )           
   系                   悄                  鲜                   
       ____(    )           ____(    )            ____(    )      
六、好词积累
  浏览：
七、四字词语
源远（  ）（  ）    人才（  ）（  ）    
八、成语仿写
（描写秋天的成语）
  __________     __________     __________     __________
  __________     __________     __________     __________
九、词语巧搭配
（       ）地观察          （       ）的空气
十、填写关联词
  1）（   ）我家打开朝南的窗户，东南风一吹进来，爸爸（   ）咳得厉害了。
  2）对二氧化硫敏感的人，（   ）闻到它，咽喉（   ）会发痒，立即咳嗽起来。
  3）我多么希望硫酸厂早日治理污染，使空气变得清新，（   ）开着窗户，爸爸（   ）不会咳嗽呀！ 

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