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阅读:542  2018年04月17日
标签:苏教版 五年级 单元练习
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苏教版五年级语文下册第三单元测试题
苏教版五年级语文下册第三单元单元清测试题
一、 我能拼得准确,写得正确。
pí   qì   máng yǎ    qīng  sù    fù  ráo    yuè  tán     mǎ  tóu
(     )(       ) (       ) (      ) (       )  (      )
pài qiǎn  fàn  wéi  bào  quán  zèng  sòng  rù   yù   kù  xíng(       ) (     ) (       ) (      ) (       ) (      )
chǐ   rǔ   hào  jìn   nú   lì   jí   zào    gān  zào    gōu   lè
(      ) (       ) (       ) (       ) (        ) (        )
Wú  xī  xiǎng  yǒu   tài  shān   jī   fèn   huì  shān    cí     qì
(     ) (       )   (       )  (      )  (      )   (        )
Sī   liè  tān  kāi   bù  qū  bù  náo  
(     )(      ) (            ) 
二、 正确读音我会选。
吮吸(shǔn yǔn)阻挠(láo   náo) 摇曳(yè  yì) 淙淙(chóng  cóng)
倔强 (jué   juè)积淀(diàn dìng)鬓发(bìng bìn)泯灭(mǐng  mǐn)
玫瑰(guī guì) 兴奋(xīng  xìng) 哭泣(qì lì) 跌宕(hóng  dàng)
桅杆(wēi  wéi) 魁梧(kuí  huái) 珊瑚(shān  cè) 瓷器(cí  cì)
三、 填字成词。
不分(   )夜    不(   )不(  )   委(  )连(   )(  )不可(   ) 
( )重如(  )  惊(  )不(  ) 严(  )以(  )   化( )为(  ) 
飞来(      ) (   )珍(   )宝   心(      )服   讲(  )通(   )
(    )于途   观(   )问(   )  五(   )四(   ) (    )一呼


浏览完整试题(  )涛(  )浪  浩浩(     ) (  )出(  )山 (  )老(  )幼
风 流(     )  风 度(     )  神 采(       ) 气 宇(       )
四、 课文填空。
1、海伦•凯勒一生写了 (    )部作品。被美国(             )评为20世纪美国十大英雄偶像。我们知道她的自传(                       )。                       
2、《            》生动记叙了盲人(       )创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程。
3、《郑和远航》较详细地介绍了(                           )的情况,并点明了郑和(      )次远航的重大意义,表现了我国古代人民(               )精神。本文大量使用了数据进行写作。比如,郑和在(          )(时间)带领(            ) 人,首次出发远航。随行的船有(          )多艘,其中宝船有(       )艘,每艘船可乘坐(           )人,需由(           )驾驶。
4、《史记》是汉代的文学家、史学家(          )写的辉煌巨著,你知道的其中的故事有(                     )、(                   )等。
5、 他想起了(                 ),想到了自己(                     ) ,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了(                ),(                ),(                 ),(                   ) ……
6、起初琴声(          ),有如山泉从幽谷中(        ),(          )。  这似乎是阿炳在(                      ),在(                     ),在(                         ) 。…月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响, (                ),(                    )。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那(                    ),他爱那(                ) ,他爱那(                  ), 他爱那(                  ) ……
7、通过本单元的学习,我认识了(        )的海伦 凯勒,(          )的阿炳,(          )的郑和和(            )的司马迁。
8、我知道的《上下五千年》里的历史故事有(                  ) 、(       
               ) 、(                      )等。
9、我知道的我国著名书法家有(            )、(            )等。
10、他想:“人总是要死的,有的(           ),有的(         )。我如果就这样死了,不是比(        )还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!
11、只要我们善于把(        )和(       )结合起来,就能取得最佳的读书效果。
五、阅读理解。
说  勤
俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤荒于嬉。”
勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。
勤出成果。马克思写《资本论》辛勤劳动40年。读了大量书籍,其中作过笔记的就有1500种以上;司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材;我国当代数学家陈景润,翻阅了上千本有关资料,认真演算,取得了震惊世界的成就。
勤出智慧。即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,就可以变拙为巧。
实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。


展开余下试题1、 从短文中选填近义词、反义词。(2分)
  近义词:爱惜(         )  获取(        )
  反义词:灵活(         )  笨拙(        )
2、 联系上下文理解词句的意思。 (2分)
变拙为巧:                                                      。                                                      
凡有建树者,无不成功于勤:                                      。                                              
3、 这段文字主要告诉我们                                         。                                
4、 短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的,请用简洁的句子概括: 
                                 、                       、                       
5 、关于“勤奋”的格言警句很多,你能填完整吗? 
                                   ,学海无涯苦作舟。
黑发不知勤学早,                                   。
少壮不努力,                                       。  
6、请你写一句有关勤奋的格言。 
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