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阅读:519 2018年04月16日
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人教版
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人教版四年级语文下册第八单元达标测试卷
人教版四年级语文下册第八单元达标测试卷
一、 看拼音写词语。(10分)
lǐ cǎi hěn xīn lǐnɡ xiù jìnɡ pèi wéi kànɡ
qī zi gān zhàng qū gǎn chéng fá chàng wèi
二、比一比,组成词。(5分)
凌( ) 绕( ) 瑞( ) 绑( ) 膝( )
棱( ) 饶( ) 端( ) 帮( ) 漆( )
三、补充词语。(6分)
吉( )如( ) ( )头( )发 下( )无( ) 荣( )富( )
( )逐( )开 ( )将仇( ) ( )急( )坏 ( )弓( )箭 ( )( )学射 百( )百( ) ( )( )治病 无( )不( )
四、多音字组词 (5分)
zāng ( ) jìn( ) sāi( ) sā( ) è ( ) 脏 尽 塞 撒 恶 zàng ( ) jǐn( ) sài( ) sǎ( ) wù( )
五、把词语朋友送回家。(6分)
严格 严厉 严峻 严肃
1、刘老师的神情非常( )。
2、老师对我们的要求一向很( )。
3、由于贪玩,爸爸( )地批评了我。
因为……所以…… 不仅……而且…… 即使……也……
1、我( )要把你投到海里,( )要把你怎样对待我的事告诉别人。
2、( )松赞干布真的去世了,我( )要去看看。
3、( )文成公主撒了这把羊毛,( )路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
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六、指出下列各句运用的修辞手法。(6分)
A比喻 B拟人 C夸张 D反问 E设问
1、下课了,同学们在操场上,有的踢足球,有的跳皮筋,有的砸沙包,有的……。( )
2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )
3、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。( )
4、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( )
5、工人叔叔一声吼,地球也要抖三抖。( )
6、这是什么?这是我们中国人的志气。( )
七、按要求写句子。(9分)
1、她的脸红了。(改为比喻句)
2、全体学生和少先队员参加了植树活动。(修改病句)
3、这是一次幸福的航行,我不会忘记。(改为反问句)
4、日积月累
①与“冰冻三尺——非一日之寒”一样的歇后语是“ —— 。”
②无论在什么时候,我们的班长成绩都是第一,可以说是“ ―― ”
③用“砌墙的砖头——后来居上”造句。 。
④我最喜欢的歇后语是 (不能重复上面的。)
5、口语交际。(你一定读过许多课外书籍,从自己读过的书里,挑选一本你喜欢的向同学们推荐。)
八、我会填。(10分)
1.《纪昌学射》一文主要讲了( )向飞卫学( )的故事。飞卫要求先练眼力,一是:
( ),二是:( )。告诉我们做事:(要先 )(要有 )(还要有 )。
2.《扁鹊治病》是名医( )拜见( ),并( )次劝其看病,故事以( )的
悲惨结局告诉人们要( )。
3.《普罗米修斯》一文是说( )为了人类( )而受到了( )的惩罚。
4、为什么飞卫要求纪昌先练眼力?
5、从“宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。”你是如何体会的。
十、阅读 (13分)
伞 花
酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠拽着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……
我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了:是谁绘就这雨中奇景?是谁引来这独特的花朵?哦!是滋润人们心田的春雨,是这造就色彩的时代!
1、把短文中括号里不正确的词划去。(1.5分)
2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序_ _,用部首查字法先查“______”部,再查_ _画。“饶”字第三笔的笔划名称是_ __。 “饶”在字典里的解释:①丰富;多 ②另外添 ③饶恕;宽容 ④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释( )。(3分)
3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(2分)
(1)车来车往,像流水一样连续不断。( )
(2)色彩鲜艳,繁多凌乱。 ( )
4、根据文章第二自然段内容填空。(2.5分)
在这个自然段里,作者一共写了 种人的伞。他们是 的伞,
的伞, 的伞, 的伞,其中详写了 的伞。
5、用“__”划出表现文章中心的句子。(1分)
6、用“~~~”划出文中的比喻句。把________比作_____________。(2分)
7、用“………”划出文中的联想的句子。(1分)
十、作文。(30分)
本次作文,我们可以采用不同的形式,自由地表达自己想写的内容,题目自拟.,写作要有条理,内容要具体,语句要通顺。(不少于400字)
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