北师版四年级下册语文第二单元试题
卷面总分100  其中书写3分  时间90分钟
   班别           姓名          学号            成绩            
一、看拼音，写词语。(8%)
    shù qín      bō wén     chén zuì     huí xuán
    (      )    (      )    (      )     (      )
      wēi lì      cuī cù      jìn gōng      jié zòu
      (      )    (      )    (      )      (      )
二、查字典，按要求填空。(5%)
1．“和”有多种读音，在词语“和平”中读__________，在“应和”中读__________，在“和泥”中读_____________，“应和”一词的解释为_______________
 2．“衰”是__________结构，用音序查字法应先查大写字母__________，再查音节_______，用部首查字法应先查部首_________，再查____________画，组词_____________。
三、词语填空并选择其中一个造句。(7%)
  寒气(  )(  )    山(  )地(  ) (  )(  )有礼
  兴高(  )(  )    安(  )乐(  ) (  )(  )炊烟
四、连线。(6%)
汹涌的        浪花
滚滚的        春潮
雪白的        奔流
激动地        耳语
匆匆地        训斥
严肃地        离去
五、根据课文内容填空。(15%)
    1．那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变________________，
变________________，颜色也变________________。
  2．三月的桃花水，是________________；三月的桃花水，是________________
  3．地上草如茵，  ________________________。
  4．_  ___________________，越中山色镜中看。
  5.桃花尽日随流水，____________________
  6．请你写一句有关春天的农谚。
____________________________________________
  7．________是傣族最隆重的节日，历时三日，是最美好、最吉祥的日子。
8．读《三月桃花水》时，为了突出它的秀丽之美，要读得舒缓、抒情；而读《春潮》时，为了突出它的磅礴气势，语速要_______，语调要________，语气由________到________
六、语文实践，发表看法。(5%)
现在的孩子，双休日、节假日被各种兴趣班所包围，你觉得家长应怎样给孩子选择兴趣班，效果才比较好。
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七、快乐阅读。(21%)
（一）
    山村还没有醒来。星星们累了，稀疏了，连挂在老槐树枝权上的那几颗，也要滑落了。早晨的清冷，使我打了个寒颤(    )。村后的山林笼罩(    )着神秘的黑色，幽幽(    )的星光给它镀了一层清亮。一只鸟儿叫了，在很远的地方。似乎有许多脚步吉……
    突然，山里响起了鞭炮声，噼啪，噼啪，脆响！
  口抢到春水了口口抢到春水了口叫喊声口笑声口说话声口热闹了寂静的山口
    啊，居然还有比我们早的！我和哥哥跑了起来。
1．给加点字注音。(2%)
2．按要求写出近义词、反义词。(5%)
近义词
似乎(    )    居然(    )
反义词
稀疏(    )    清冷(    )  寂静(    )
  3．在口里填上恰当的标点符号。(2%)
  4．第1自然段是(    )描写，表现了人们(    )的心情。(2%)
（二）
    冬天已经过去了，春天已经不知不觉地来到身旁。春天在哪里？
    春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。柔软的枝条随风飘荡，轻
轻地跳起欢迎春天的舞蹈。
    春天在花园里。我路过花园，看见那里的小草露出了地面。花开了，有红的、粉的、金
 黄的……五彩缤纷，真美丽呀！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开的花蝴蝶在翩翩起舞。
    春天在小河旁。孩子们在沙滩上放风筝。他们三个一群，五个一伙，有的举着风筝，有
的牵动长线，让春风把风筝徐徐送上天空。风筝花花绿绿，各式各样，有“燕子”，好像在
空中上下翻飞；有“蜜蜂”，忙着在百花丛中采蜜。
    春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的
花朵，散发出一阵阵清香。
     春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
    1．请在文前的横线上给短文加个恰当的题目。(2%)
    2．春天在哪里？理解短文内容，填在下列横线上。(3%)
  春天在树枝上 →____________→____________ →____________
    3．春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。(5%)
 (1)“处处”的意思是________________
(2)句子的意思是________________________      
(3)表达了作者___________________________________________________   的思想感情。
八、写作。(33%)
    任选一题，用你的笔描绘春水吧。
    春天的小河（小雨……）
    想象作文：我是春天的雨点

一、竖琴波纹沉醉回旋威力催促进攻节奏  
二、1．hé hè huó声音相呼应2．上下shuāi一或衣8或4衰竭等  
三、寒气凛凛山崩地裂彬彬有礼兴高采烈安居乐业袅袅炊烟
四、汹涌的奔流滚滚的春潮雪白的浪花激动地耳语匆匆地离去严肃地训斥    
五、7．泼水节8．快高弱强 
 七、（一）2．好像或仿佛竟然稠密暖和热闹或喧闹3．“！”  “！”、、，。4．环境描写抢春水的急切
（二）1．我爱春天2．在花园里在小河旁在田野里3．(1)到处，遍地。  (2)春天到了，祖国处处
是春景，我爱春天，更爱祖国的春天。  (3)对春天的热爱，对祖国的热爱。 

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