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阅读:410 2018年03月25日
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人教版
三年级
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人教版新课标三年级下册语文第二单元测验试卷
人教版新课标三年级下册语文第二单元测验试卷
姓名: 得分:
一、看拼音,写词语。(8分)
sàn bù jiāo juǎn zhǔn bèi kǎo chá
( ) ( ) ( ) ( )
huò zhě zá zhì yán jiū yí jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。(16分)
脯( ) 基( ) 秘( ) 侧( )
蒲( ) 其( ) 密( ) 则( )
惜( ) 诚( ) 突( ) 粮( )
蜡( ) 城( ) 忽( ) 娘( )
三、按例写词语。(9分)
孤零零: 、 、
严严实实: 、 、
又大大红: 、 、
四、选择合适的词语填空。(5分)
留心 小心 细心
1、马路上的车辆来往不绝,我们过马路一定要( )
2、要积累写作材料,平时就要( )观察周围的事物。
3、我从小就要养成( )做作业,不写错别字的好习惯。
节约 节省
4、我的奶奶平时注意( )用电,因此每月也( )不少的点费。
五、照样子,给下面的句子加上合适的词语,使句子表达的意思更具体。(4分)
例:列宁说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
列宁自言自语说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
1、我们登上一只海轮。
我们登上一只( )海轮。
2、警察叔叔抓住了小偷。
警察叔叔( )抓住了小偷。
3、夜空中有星星。
( )夜空中有( )星星。
六、把下面的名言补充完整,并在括号里写上人名。(10分)
1、聪明在于学习, 。( )
2、 ,只要肯登攀。( )
浏览完整试题
3、为中华之崛起而 。( )
4、任何成就都是 。( )
5、书籍是人类进步的 。( )
七、用线把词语连成通顺的句子,并加上标点。(5分)
到西湖公园 借书
到超市 买食品
我和爸爸 到海边 玩过山车
到图书馆 看菊展
到游乐场 拾贝壳
八、给下面的句子加上标点。(6分)
1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当
2、 一定会飞回来 男孩肯定地说
3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
九、按课文内容填空。(7分)
1、它们在树枝间来回跳动,( )地歌唱,非常( )。
2、李四光是我国著名的( )。
3、伯伯家养的鸽子,( )的嘴巴,( )的眼睛,( )极了!
4、这么大的一块石头,( )?
十、阅读下面的短文,完成后面的练习。
领袖的情趣
毛泽东爱梅花。他喜欢梅花坚贞不屈的个性,还写了首有名的《咏梅》词,在他的居室和办公室中都摆着几盆梅花。
刘少奇爱荷花。他常说:“荷花出淤泥而不染,象征着天真无邪。”在他出访的时候,看到盛开的荷花都要赞美几句,并提倡各处公园、花园多植荷花。
周恩来爱马蹄莲。1964年11月,周总理出访苏联回来,毛主席等几位领导人在北京机场欢迎时,就带去了盛开的马蹄莲。因为周总理认为,马蹄莲非常洁白,象征着纯洁,所以他一生最喜欢马蹄莲,办公室里也摆放着马蹄莲。
朱德喜欢兰花。在北京植物园,至今仍( )着珠委员长的兰花。朱德同志常说,兰花象征着正气清远。不论走到哪里,他总喜欢找几盆兰花欣赏,他对兰花的喜欢,已是“举世闻名”的了。
1、选词填空(2分)
收藏 收集
(1)在北京植物园,至今仍( )着朱委员长的兰花。
(2)暑假,我( )了许多植物标本。
2、梅花、荷花、马蹄莲和兰花各具有什么样的个性品格。(4分)
梅花: 荷花:
马蹄莲: 兰花:
3、用线把人物和喜爱的花连起来。(4分)
朱 德 荷 花
周恩来 梅 花
毛泽东 兰 花
刘少奇 马蹄莲
十一、作文(20分)
题目:爸爸,我想对你说
要求:1、你想对爸爸说些什么呢?不如把爸爸的缺点告诉他吧。
2、字数200字左右,不写错别字,语句通顺。
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