2017新版部编本二年级上册期中检测试卷 
(考试时间90分钟，满分100分) 
姓名： 班级： 得分： 一、 我会拼，我会写（20分）
 bō lànɡ    shēn tǐ    yǐ jīnɡ    xiū xi     chéng shì 
huān qìnɡ    biǎo shì    qí zhì    hù xiānɡ    mín zú
二、 我会组词（10分）
 其（ ） 壮（ ） 弯( ) 访（ ） 钢( ) 奇（ ） 状（ ） 湾（ ） 纺（ ） 刚（ ）
 三、我会补充词语（12分）
 （ ）苗（ ）长     风（ ）    （ ）美     七（ ）八（ ）   
绿（ ）成（ ）   徒（ ）无（ ）     三（ ）二（ ） 
四、我会归类并抄写（12分）
 有名 复杂 欢乐 安全 办法 弯曲 著名 快乐 简单 方法 笔直 危险 反义词：（   ）—（    ） （    ）－（    ） （     ）－（     ） 
近义词：（    ）—（    ） （    ）－（    ） （    ）－（    ）
 五、我能加标点符号，写在（ ）里。（3分） 
1.谁使秋天这样美丽（ ） 2.爷爷买的枣儿真甜啊（ ） 
3.闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ ） 
六、我会连词成句，并加上标点。（6分） 
飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云 
凶残（cán）的 怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理 
七、我会填空（14） 
1.梨树挂起金黄的-_____________,苹果露出红红的_____________。 稻海翻起金色的_____________，高粱举起燃烧的_____________。 2.远上寒山石径斜，______________________。 停车坐爱枫林晚，______________________。 我知道这首诗的题目是_______________________。 作者的名字是_________________。 
3.我国有56个民族，我是______族人。我还知道几个少数民族的名称____________﹑____________﹑____________。 
4.“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。 
八、阅读短文，回答问题（14分） 
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。 
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 1．给加横线的字选择正确的音节，对的画上“√”。（2分） 蜻（qīn qīng）蜓 扇着（shān shānɡ） 乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō） 2.写出下面词语的近义词。(2分) 
漂亮---- 喜欢---- 
3．作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。（2分） 
4．用“_______”画出描写蜻蜓外形的句子。(2分) 

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5.用“波浪线”画出短文中的比喻句（打比方的句子），并回答： 在这个句子中把______________比作______________。（4分） 6.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分) 
九、写话（9分） 
你一定有过玩得很高兴的事，把你玩得最开心的一次写下来，好吗?(注意：要写清和谁一起玩的，有哪些感受。) 

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