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阅读:560  2017年09月24日
标签:部编本 二年级 单元练习
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部编本二年级上册语文第一单元测试卷
部编本二年级上册第一单元测试卷
(时间:90分钟,满分:100分)
一、基础乐园。(55分)
1.看拼音,写词语。(8分)
 tóu dǐng    bàng wǎn     zhī shí      kuān dà      
                        
  hǎi yáng     bàn fǎ      gōng zuò    shān jiăo
                        
2.辩字组词。(8分)
如(     )   极(     )   跳(     )   洋(     )
姑(     )   及(     )   挑(     )   样(     )
3.我会选词填空。(4分)
哪里  那里
(1)雷锋叔叔做完好事不留名,大家都不知道他在(    )。
(2)桃花山的桃树很多,每年春季,(    )的桃花开得很灿烂。
甩头   摇头
(3)老师并不赞同他的观点,一边听一边(    )。
(4)这个(    )动作的要领是猛然间用力,将头发要甩动起来。
4.写出下面划线词语的反义词。(6分)
(1)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。(    )
(2)有时候我很温和。(    )
(3)池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。(    )
5.我会连线。(6分)
    鼓着      长尾巴              淹没        知识
    披着      大眼睛              打破        庄稼
    甩着      绿衣裳              学习        记录
6.照样子,写词语。(6分)
  例1:许许多多(AABB)
                                      
  例2:越升越高(ABAC)
                                    
  例3:发动机器  (动作+物品)
                                    
7.照样子,用画横线的词语写句子。(6分)
 (1)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
                                                                  


浏览完整试题 (2)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
                                                                    
 (3)不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
                                                                  
8.为下面句子排队。(5分)
小蝌蚪长出了两条后腿。
小蝌蚪尾巴变短了。
小蝌蚪大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾吧,快活地游来游去。
小蝌蚪长出了两条前腿。
小蝌蚪尾巴已经不见了,变成了青蛙。
9.我会根据课文内容填空。(6分)
 (1)《我是什么》一课中,我会变成汽、雨、     和     。
(2)蒲公英妈妈让孩子旅行的办法是                           。
(3)遥知不是      ,     有暗     来。
二、阅读天地。(24分)
(一)课内阅读。(10分)
    小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。   
      小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低 头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
 1 .照样子,写词语。  (3分)
游哇游 _______   _______    _______ 
2 .请画出第2自然段中的动词。 (3分)
3 .你能为画横线的字选择正确的读音吗?  (2分)
旁边(pán  páng )  蹲着(zūn  dūn ) 
4 .青蛙长什么样?(2分)
 ________________________________________________________
(二)课外阅读。(14分)
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,哪儿有一撮突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去,这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
 1.照样子写词语(4分)
毛茸茸:________    ________    _________    _________
2.这篇短文共有(  )个自然段,写了(    )、(    )、(   )这三种动物的耳朵。(4分)
3.狗的耳朵的特点是_________________________________,狗的耳朵的作用是_________________________________________。(4分)
4.你还知道其他哪种有趣的动物的耳朵,说一说,写一写?(2分)
___________________________________________________________
三、口语交际练习。(6分)
文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。
文文:_______________________________________________________________
琪琪:_______________________________________________________________
文文:_______________________________________________________________
琪琪:_______________________________________________________________
四、写话练习。(15分)
有趣的动物  (要写清楚你喜欢哪种动物,它有趣在哪儿?) 
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