姓名：
课前三分钟：我有个好妈妈
一、 我会把课文读熟，把生字圈认出来，标出自然段。不懂得词语我会查字典。
二、 我认识这些词
哄一哄     先生     熟睡     闭上     眼眉      红润      慈祥      讲课    呼吸     深沉      
均匀      流汗      额头     疲乏
三、 我会认字
哄     先     熟     闭     眉    润    慈     祥  
讲    吸     沉      均     匀    汗    额     乏
四、睡梦中的妈妈是什么样子的？你从哪句话或哪个词语看出来的？在文中划一划，在书的边上写上自己的感受。
   请同学们和我一起看_________________________,从这我能感受到____________________。
五、我会积累
    (1)、你发现了么？一个词往往能跟几个词语搭配，不信你先读读第一组词语，再试着给第二组填空。
  微微张开                弯弯的_______________
  微微地笑                弯弯的_______________   
  微微渗出汗珠            弯弯的_______________
   （2）、在文中积累你觉得有价值的词语，选择一两个说一句话。
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六、找一篇描写妈妈的文章或小诗歌，记下来，上课展示给同学们。
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