第六单元额测试题，检查学生掌握情况检查学生掌握情况 
第七单元检测
班级          姓名
一．我会读（要求，口头组两个词语，家长签字）
具 丢  哪  新  每 她  些  仔  检 查  所  迟  背 刚  叹  汽  决  定 物  虎  熊  通  注 意  遍 鬼  脸  准  第  猴  结  掰   扛  满  扔  摘捧  抱  蹦 追  吵  胖 岁 现 票  交 弓  甘
家长签字：
二、我会写
    
    
    
  
三、我会写出相似的词语（不会写的字查字典）
亮晶晶 （       ）（       ）（       ）（       ）
走来走去    （         ）（         ）（         ）（         ）
很大很大    很（  ）很（  ）     很（  ）很（  ）
红红的（       ）（       ）（       ）（       ）
安安静静 （         ）（         ）（         ）（         ）
一支支铅笔   一（      ）荷叶        一（       ）凉伞
四、我会填空。
1、朝霞  （            ） ，晚霞  （            ） 。
2、 （            ）山戴帽，（            ） 半山腰。
3、早晨当日晴，晚上（            ） 。
4、蚂蚁搬家蛇过道，（            ） 要来到。
5、泉眼（            ）  惜细流，树阴照 （     ） 柔。 （     ） 才露 （     ）   ，（     ）  蜻蜓（     ） 。
6、（     ） 撑小艇，偷（     ） 回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
五、我会加标点。
1、我的学校是实验小学（  ）
2、这道题你答对了（   ）
3、新建的大楼可真高啊（   ）
4、小蚂蚁（   ） 你怎么了（   ）
5、你们看（  ），妈妈心给我买的衣服漂亮吗（   ）

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六、我会改写句子。
例：我在写作业。
我在家里写作业。
我在家里认真地写作业。
1、小鸟唱歌。
小鸟 （                   ） 。
小鸟（                                  ）。
2、（                    ）。
（                                  ）。
（                                       ）。
七、阅读短文，回答问题。
 
八、看图说话。
说一说这是什么季节？有哪些小动物在哪里做什么呢？可以用上“有的......,有的......,还有的......”句型。注意标点符号的用法，格式要正确。六句话以上。

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