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阅读:5173 2017年08月07日
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西师大版小学五年级下册数学期末试题
西师大版五年级下册数学期末试题
(70分钟完卷)
学校: 班级: 姓名: 总分:
一. 填空:(25分)
(1)在1---10这些自然数中,( )既是偶数又是质数,( )既是奇数又是合数,( )既不是奇数又不是合数。
(2)在自然数里,最小的是( ),最小的偶数是( )。
(3)18和19的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。
(4)能够同时被2、3、5整除的最大两位数是( ),最小三位数是( )。
(5)7除以6的商用分数表示是( ),它的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后就是自然数的基本单位。
(6) 的分子变成15,要使分数的大小不变,分母应该加上( )。
(7)把9个苹果平均分给3个小朋友,每位小朋友分得这些苹果的( )。是把( )作为单位“1”的量,每位小朋友分得( )个苹果。
(8)一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、7厘米、6厘米,它的棱长总和是( )厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
(9)一个正方体油箱,从里面量棱长是5分米,这个油箱可装油( )升;如果每升油重0.79千克,这个油箱最多能够装( )千克油。(保留整千克)
(10)在算式“187÷17=11”中,( )能被( )整除,( )是( )的倍数,( )是( )的约数。
二. 判断:(5分)
(1)因为8和9都是合数,所以8和9不是互质数。( )
(2)同分母的分数能够直接相加,是因为它们的分数单位相同。( )
(3)最小的自然数与最小的两位数的积是10。( )
(4)两个数的最大公约数一定能整除这两个数。( )
(5)两个合数一定不是互质数。( )
三. 选择:(10分)
(1)把72分解质因数的结果是72=( )
[①1×2×2×2×3×3; ②2×2×2×3×3; ③8×3×3。]
(2)把4块同样大小的饼平均分成5份,1份是( )块。
[① ; ② ; ③ ;]
浏览完整试题
(3)分数的分母可以是( )。
[①任何整数; ②自然数; ③非0自然数。]
(4)在下面算式中,是整除的是( )。
[①3÷6; ②17÷17; ③9÷1.5。]
(5)“ + + + =( + )+( + )=1 ”,在计算时应用了( )。
[①乘法交换律; ②乘法结合律; ③加法交换律和结合律。]
四. 计算:(29分)
1. 直接写出得数(5分)
3.5+6.5= 10-0.1= 4×32= 12÷0.4=
8-(2.5+3.6)= 18÷0.6= 2.5×4=
89-8.9= 4.7+5.3= 0.89×25-10=
2. 计算下面各题:(18分)
3.69+ +6.31+ 9.43-3.86-1.14 7-( - )
2.881÷0.43-3.5×0.24 (15.6+9.744÷2.4)×0.5
[60-(9.5+28.9)]÷0.18
3. 解方程:(6分)
2x - =1 - 4x+1.2x=26
五. 只列式或者方程,不解答。(6分)
(1) 与 的和,减去 ,差是多少?
(2)1减去 的差,再加上 ,和是多少?
(3)38加上39除以3的商的和,再乘上102,积是多少?
(4)100与38的差,除以4.9与2.3的和,商是多少?
六. 应用题:(25分)
(1)(5分)某厂三月上旬前4天共节约用水140吨,后6天平均每天节约32.5吨。这个厂三月上旬平均每天节约用水多少吨?
(2)(5分)学校四、五、六年级的同学参加植树造林。四年级植树60棵,五年级植树的棵数是四年级的2倍,六年级植的树是四、五年级的总和。三个年级一共植树多少棵?
(3)(5分)一个长方体形状的游泳池,长50M,宽25M,如果池内蓄水3125立方米,池内平均水深多少?(方程解)
(4)一个运输队计划25天运走煤矿的6250吨原煤,实际每天比计划多运走62.5吨。照这样计算,多少天就可以完成原定运煤任务?(5分)
(5)一个修路队修一条公路,第一周修了11千米,比第二周少修 千米,两周一共修了多少千米?
潼南区江北小学
五年级第二学期数学期末试题(西师版)
(70分钟完卷)
学校: 班级: 姓名: 总分:
一. 填空:(25分)
(1)在1-10这些自然数中,( )既是偶数又是质数,( )既是奇数又是合数,( )既不是奇数又不是合数。
(2)在自然数里,最小的是( ),最小的偶数是( )。
(3)18和19的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。
(4)能够同时被2、3、5整除的最大两位数是( ),最小三位数是( )。
(5)7除以6的商用分数表示是( ),它的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后就是自然数的基本单位。
(6) 的分子变成15,要使分数的大小不变,分母应该加上( )。
(7)把9个苹果平均分给3个小朋友,每位小朋友分得这些苹果的( )。是把( )作为单位“1”的量,每位小朋友分得( )个苹果。
(8)一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、7厘米、6厘米,它的棱长总和是( )厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
(9)一个正方体油箱,从里面量棱长是5分米,这个油箱可装油( )升;如果每升油重0.79千克,这个油箱最多能够装( )千克油。(保留整千克)
(10)在算式“187÷17=11”中,( )能被( )整除,( )是( )的倍数,( )是( )的约数。
二. 判断:(5分)
(1)因为8和9都是合数,所以8和9不是互质数。( )
(2)同分母的分数能够直接相加,是因为它们的分数单位相同。( )
(3)最小的自然数与最小的两位数的积是10。( )
(4)两个数的最大公约数一定能整除这两个数。( )
(5)两个合数一定不是互质数。( )
三. 选择:(10分)
(1)把72分解质因数的结果是72=( )
[①1×2×2×2×3×3; ②2×2×2×3×3; ③8×3×3。]
(2)把4块同样大小的饼平均分成5份,1份是( )块。
展开余下试题
[① ; ② ; ③ ;]
(3)分数的分母可以是( )。
[①任何整数; ②自然数; ③非0自然数。]
(4)在下面算式中,是整除的是( )。
[①3÷6; ②17÷17; ③9÷1.5。]
(5)“ + + + =( + )+( + )=1 ”,在计算时应用了( )。
[①乘法交换律; ②乘法结合律; ③加法交换律和结合律。]
四. 计算:(29分)
1. 直接写出得数(5分)
3.5+6.5= 10-0.1= 4×32= 12÷0.4=
8-(2.5+3.6)= 18÷0.6= 2.5×4=
89-8.9= 4.7+5.3= 0.89×25-10=
2. 计算下面各题:(18分)
3.69+ +6.31+ 9.43-3.86-1.14 7-( - )
2.881÷0.43-3.5×0.24 (15.6+9.744÷2.4)×0.5
[60-(9.5+28.9)]÷0.18
3. 解方程:(6分)
2x - =1 - 4x+1.2x=26
五. 只列式或者方程,不解答。(6分)
(1) 与 的和,减去 ,差是多少?
(2)1减去 的差,再加上 ,和是多少?
(3)38加上39除以3的商的和,再乘上102,积是多少?
(4)100与38的差,除以4.9与2.3的和,商是多少?
六. 应用题:(25分)
(1)(5分)某厂三月上旬前4天共节约用水140吨,后6天平均每天节约32.5吨。这个厂三月上旬平均每天节约用水多少吨?
(2)(5分)学校四、五、六年级的同学参加植树造林。四年级植树60棵,五年级植树的棵数是四年级的2倍,六年级植的树是四、五年级的总和。三个年级一共植树多少棵?
(3)(5分)一个长方体形状的游泳池,长50M,宽25M,如果池内蓄水3125立方米,池内平均水深多少?(方程解)
(4)一个运输队计划25天运走煤矿的6250吨原煤,实际每天比计划多运走62.5吨。照这样计算,多少天就可以完成原定运煤任务?(5分)
(5)一个修路队修一条公路,第一周修了11千米,比第二周少修 千米,两周一共修了多少千米?
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