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阅读:1045  2017年06月01日
标签:人教版 四年级 期中
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人教版四年级语文上期中考试试卷
人教版四年级语文上期中考试试卷
班级            姓名               学号           总分          
如果眼睛是心灵的窗户,那么书写就是我们做每一样事的窗户,记得哦,本考卷有2分的书写分呢。
字、词、句基础
一、对下面的拼音我能写出正确的词语。(8分)
tǎnɡ ruò     shì hòu       pí qì       zé bèi 
(         ) (         )  (         )  (         )
pán xuán  chénɡ zhuān   chénɡ qiánɡ    tún bīnɡ
(       )  (          )  (            ) (         )
二、下列四字词我都会认,也会改正错的,还能用他们任何一个词说一句美妙的话呢。(6分)
A.胸有成竹    连绵不断    月缺花残    走头无路       (         )
B.功无不克    筋疲力尽    安居乐业    坚持不懈       (         )
C.居高临下    无穷无尽    同心协力    兴高采烈       (         )
D.穿流不息    目不暇接    滔滔不绝    垂头丧气       (         )
                                                               。
四、对号入座我最棒。(5分)
严肃  严格  严谨
1、老师对我们要求十分(       )。
2、对待学习必须有(       )的态度。
陆续   继续   连续
3、我们(       )拍掌,树上就变得热闹了。
4、五年级二班已经(        )三周获得了流动红旗。
5、船靠岸了,游人(        )走了下来。
五、这些动物我都认识(3分)
小肚   肠        动如脱          杯弓   影    
胆小如           单枪匹          来    去脉
五、变换句子是我的拿手好戏(10分)


浏览完整试题1、白鹅把我下了鱼饵的一片水面也化为自己的地盘。
(改为不带“把”和“被”的句子)
                                                             。
2、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)
                                                             。
3、多少人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
(缩写句子)                                                  。
4、天空下着大雨。(改为拟人句)
                                                              。
5、         谁怎么呼唤,它        不肯回来。(补上关联词)。
六、我的思维最严密,排序对我来说太容易了。(6分)
(   )我连忙走上一步向老师问好。
(   )生爱师,师爱生,我心里真快乐。
(   )同学们也一个跟着一个地向老师问好。
(   )我走进校门口,远远看见老师在教室门口。
(   )老师也向同学一个一个地问好。
(   )同学们心里也都很快乐。
课内外积累、阅读
七、课文内容我能准确填写。(15分5+5+3+2)
1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了,我会想到        的名句  
                                 。我想批评某人看问题鼠目寸光时,我会引用大诗人        的诗句                                     。
2、猫的性格实在有些古怪,具体表现在既       又       又       ;高兴时          ,不高兴时            。既胆小又勇敢。
3、《巨人的花园》作者是       国的         。日本作家新美南吉的作品《去年的树》告诉我们                                                 。
4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!不加引号的鸟的天堂指                
         ,加引号的鸟的天堂指                                     。
八、会思考,才叫学好了语文,下面的文章我能理解。(20分)
(一)屡败屡战
古代有个将军老吃败仗,他给皇帝的奏折中写道:“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后,把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序,成为“屡败屡战”。
奏折呈上去后,那个将军不但没有被皇上治罪,反而受到了皇帝的嘉奖。
1、联系上下文,写出下面词语的意思。(4分)
屡战屡败:                                                    。
屡败屡战:                                                    。
2、皇帝嘉奖将军是因为                                         。(2分)
3、这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)
                                                                     
                                                                     
                      (二)“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。


展开余下试题于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。
1、题目中的“飞翔”为什么带引号?(3分)
                                                                              
2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?(3分)
                                                                                
                                                                               
3、结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗?
  (3+2分)
                                                                              
                                                                              
                                                                              
习作
作家老舍不愧为语言大师,他笔下的猫、母鸡真是活灵活现。我从他们笔下也学了几招,今天就写一只动物给大家看。(25分) 
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