人教版小学六年级下册语文期中试卷  
（ 时间：90分钟  共120分）
一、基础知识。（56分） 
    1、我会读拼音，写词语。（12分）
zhēnɡ rónɡ  kū wěi  jié rán  shū jí  wú yuán wú ɡù
(        ) (       ) (      ) (      ) (            )
kǒnɡ bù   āi  sī  chú chuānɡ   chōu yē  bó bó shēnɡ jī
(      )  (      ) (         )  (       ) (            )
2、给下面句子中加点的字选择正确的读音，画上横线。（4分）
（1）为（wéi  wèi）是其智弗若与（yǔ  yú）？
（2）多数铺（ pū   pù ）户在正(  zhèng   zhēng )月初六开张。
3、查字典。（6分）
“负”，用音序查字法，应先查大写字母________;用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：(1)背;(2)仗恃，依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败，跟“胜”相反;(7)违背，背弃 。“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。
4、根据意思写词语，选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。（4分）
（1）、比喻言辞诚恳，情意深长(            )
（2）、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白。(            )
（3）、两种事物毫无共同之处。(             )
（4）、一切事物或景象都变得焕然一新。(            )
5、我会给形近字组词。（4分）
    贱（       ）  麦（       ）   刑（       ）  争（       ）
   残（       ）  毒（       ）   型（       ）  筝（       ）
 6、把下面的成语补充完整.。  （3分）
     死得(     )(     )    (     )兵(     )政    自(     )自(     ) 
    （     )(     )会神    (     )(     )冲冲    夜以(    )(     )
   7、照样子，在括号里填上合适的词语。（4分）
    例：改良（品种）

浏览完整试题

   改进(        )    改变(        )   改正(        )    改革(         )
   8、请根据语境或提示在横线上填上合适的名言警句或古诗词。（17分）
  （1）“正直是                  。”这是埃及作家迈哈福兹《                    》中的名句。
 （2）多实践才能出真知，《文心雕龙》告诉我们：                            ， 
                              。任何事物都没有十全十美的，就像《           》中说的那样：                  ，                        。                       
（3）、在(           )的日子里，在(          )的世界里的我能做些什么呢?只有(      )罢了，只有匆匆罢了……过去的日子(        )，被微风吹散了，如薄雾，被初阳(          )了。节选自《匆匆》。
（4）、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或(          )，或(         )。”为人民利益而死，就
(               );替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就(           )。张思德德同志是为人民利益而死的，他的死是比(                 )。节选自《为人民服务》。
10、我会写出下面文言文句子的意思。（2分） 
 孰为汝多知乎？                                                               
二、我会按要求改写句子。（8分）
（1）其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）
  
                           
（2）飞舞的雪花钻进破旧的汽车。
改为拟人句：                      
                        
（3）在写第一个字母以前，凡卡恐怖而又担心地朝门口和窗户看了几眼。
 修改病句  ：
                                              
（4）渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做了些什么呢？”
  改为转述句：      
                                           
三、将错乱的句子排列正确。（6分）
（　　）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。
（　　）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
（　　）我收拾书本，熄灭教室的灯，走出教室。
（　　）我关上楼道内的灯，接着下了楼。
（　　）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（　　）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
四、阅读。（20分）
（一）阅读《十六年前的回忆》选段，回答问题。（10分）
   “不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。
    那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振山：“你认识他吗？”
    闫振山摇了摇头。他那披散的头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。
    “ 哼！”你不认识？我可认识他。“侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，”好看，别让他自杀，先把手枪夺过来！”   
1、 从文章找到下列词语的反义词并写下来。（2分）
轻松 （        ）   和缓（       ）   温柔 （         ）   红润（        ）
 2、“他们想一群魔鬼似的，把我们包围起来。”这个句子用的           的修辞手法，把           比作             ，用           来比喻         ，表达了作者                         的思想感情。（3分）

展开余下试题

 3、本段通过对人物的      描写、                描写、              描写 、         描写  ，以及场面描写，写出了宪兵、警察的               ，表达了作者                                         的思想感情。（3分）
4、找出与“工友闫振山一早上街买东西，直到夜里还不见回来。”前后照应的句子，用“——”画出来。（2分）
（二）读短文，回答问题。（10分） 
 __________________
      我喜欢露珠，我赞美它。
      每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。
      当东方露出鱼肚白的时候，首先扑入我眼帘的是那盛装的大地；火红的高粱，金色的谷子，绿油油的大豆。白花花的棉田……拼成了一块五彩缤纷的地毯。望着眼前的美景，是多么令人心旷神怡啊！
      晨光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的，当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨那样挟风雨雷电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默的逝去。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在灯下夜以继日地工作，把毕生心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
   （1）读通短文后，请为短文拟一个恰当的标题，写在文前的横线上。（1分）
   （2）解释词语。（4分）
璀璨：_____________________    
盛装：___________________
晶莹：_____________________   
缤纷：___________________
   （3）“我”为什么说露珠比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨？（2分）
     ________________________________________________________________
（4）给短文分段并写出各段大意。（3分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
                                                                       
五、作文。（30分）
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇500字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。












200










400 

上一篇：人教版三年级数学上册全部单元试卷PDF印刷版

下一篇：人教版小学四年级下册语文期中试卷