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阅读:1452 2017年04月13日
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北师大版
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同步练习
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北师大版三年级数学下册第三单元两位数乘两位数同步练习
北师大版三年级数学下册第三单元两位数乘两位数同步练习
1、两位数乘两位数,积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。
2、口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个乘数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。
习题一(口算)
98×28=95×25=94×34=47×57=46×76=
93×35= 92×62= 88×49=87×38= 84×44=
27×57= 26×76=83×23= 82×52= 79×19=
36×76=78×28= 77×57= 76×46= 75×35=
74×64= 73×23= 72×27= 69×29=68×48=
67×57= 66×26= 62×42=59×59= 98×75=
98×24= 98×33=58×48= 57×27= 56×36=
55×25=54×34= 53×23= 52×25= 49×29=
48×38= 45×25= 44×24= 43×23=42×52=
39×29= 97×63= 99×74=38×58= 37×67=
99×46= 99×35=35×45= 34×24= 33×74=
32×62=29×19= 99×19= 92×59= 92×28=
88×37= 88×24= 87×65= 87×44=28×28=
25×35= 24×34= 24×43=23×95= 24×95=
24×52= 93×29=99×18= 99×27= 89×48=
89×26=83×38= 99×13= 99×32= 98×29=
98×27= 98×26= 86×34= 98×32=97×29=
97×28= 82×46= 82×28=97×46= 97×35=
97×44= 78×34=97×32= 96×49= 98×28=
3、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。
→(可以把一个乘数看成近似数,也可以把两个乘数都同时看成近似数。)
4、有大约字样的一般要估算。
5、凡是问够不够,能不能等的题目,都要三大步: ①计算、②比较、③答题。→ 别忘了比较这一步。
浏览完整试题
习题二(估算)
一、估算
21×7≈49×6≈53×9≈19×5≈69×7≈
19×4≈37×8≈397×4≈ 59×7≈ 29×7≈
101×4≈ 62×4≈31×5≈18×8≈191×4≈
31×9≈ 510×7≈13×4≈41×8≈287×8≈
612×4≈301×6 33×9≈289×5≈
二、解决问题
1、新华书店里,一本《成语故事》52元,妈妈买5本带300元够吗?
2、每件108元,今天卖了9件T恤衫,大约收款多少元?
3、苹果一共有400箱苹果,每车能装运78箱,5车能装完吗?
4、装饰一个盒子需要73颗珠子,装饰5个盒子346颗珠子够吗?
5、买玩具
57元 62元 89元
(1)买8个玩具小火车,一共要多少钱?
(2)买5个玩具轮船,300元钱够吗?
(3)买4个玩具小汽车,付200元钱,够吗?
6、笔算乘法:先把第一个乘数同第二个乘数个位上的数相乘,再与第二个乘数十位上的数相乘。
7、相关公式:乘数×乘因数=积 积÷乘数=另一个乘数
习题三(笔算)
一、填空
1、21个14的和是( );124的32倍是( )。
2.、14乘63的积是( );16个45相加,和是多少?最简便列式是( ),结果是( )。
3、小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用( )×( )来进行检验。
4、521与最小的两位数的积是();最大的两位数与180的积是()。
5、365加上()正好是75的14倍。
6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件?在括号里填上合适的数。
1 8
× 1 4
7 2……………工作( )小时做( )个零件,
1 8……………… 工作( )小时做( )个零件,
2 5 2……………工作( )小时做( )个零件。
7、如果口算35×19,可以先口算35×20=( ),然后再减去( )个35。
8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片,照这样计算,15盒胶卷最多可以拍( )张照片。
9、成人平均体重大约是65千克,150名成人的体重大约是( )千克。如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯,会超载吗?( )。(填:没超载或超载)
二、列竖式计算下面各题
283×26= 33×66= 181×18= 266×77=
904×11= 45×234= 21×144= 319×36=
三、文字题
1、36的315倍是多少? 2、135个32是多少?
四、 应用题
1、学校每天中午用去大米50千克,晚上用去大米45千克,连续两周共用去大米多少千克?
2、新亚文具柜一天卖出18盒钢笔,每盒12枝,一共卖出多少枝?每枝零售8元,一共可以卖多少钱?
3、爱民小学30位老师带领14个班的同学去参观“周恩来纪念馆”,平均每班有同学48人。公交公司开来的汽车共有700个座位。这些汽车的座位够不够?
运算顺序:先乘除,再算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先算括号内的运算。
习题四(混合运算)
一、⑴笔算并验算:
612÷6 958÷9 540÷5 348÷4
⑵ 笔算:
37×56 38×49 58×79 28 ×87
⑶脱式计算:
309﹢26×32 36×(23﹢49) 35×24÷8 510÷5×3
二、应用题:
1、水果商店运进16筐苹果,每筐25千克,卖出2筐后还剩多少千克?
2、一箱可乐有24瓶,一箱雪碧也有24瓶,现在有12箱可乐和23箱雪碧,一共有多少瓶饮料?
3、张林看课外书,每天看25页,两周能看多少页?妈妈为张林新买了4本课外书,分别有188页、198页、202页和150页,张林—个月能看完吗?(一个月按30天计算)
4、体育老师买了5箱乒乓球,每箱有12筒,每筒有12个,—共买了多少个乒乓球?
5、明明每天绕着长6米、宽5米的长方形花坛跑15圈,他一共跑了多少米?
6、某商店从4月20日到5月3日一共买了644台空调,平均每天买了多少台?
7、姥姥从6月24日到9月5日都住在东东家,姥姥在东东家共住了多少天?
三、探究拓展能力强化训练与与应用综合能力的养成
1、学校有数学课外小组和作文课外小组,参加数学小组的有118人,参加作文小组的有140人,要使作文小组的人数是数学小组的2倍,应从数学小组中调多少人去作文小组?
2、根据信息完成问题。
步行 每小时行5千米
自行车 每小时行15千米
汽车 每小时行65千米
飞机 每小时行80千米
(1)汽车走15小时,可以走多少千米?
(2)从学校到家汽车要12分钟,如果步行要多长时间?
(3)飞机的速度是步行速度的多少倍?
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