人教版三年级下册语文第三单元过关复习（基础知识）
　　　　　　　　　　　姓名：　　　　　
一、 看拼音写汉字
yìng yào     pán chan    quàn gào   hòu huǐ    jiē fang    diāo zǒu    bǎ shì    yì fú huà
(        )  (        )  (        )  (      )  (        )  (        ) (        )  (         ) 
kū long   yáng juàn    wáng yáng bǔ láo      yù yán liǎng zé    è láng     jīng gōng zhī niǎo  
(       )  (        )  (                )  (                ) (        )  (                 ) 
dà chī yì jīng     wèi guó    shè jiàn     dǎ liè     dà yàn     běn shi    lā xián  bēi cǎn 
(               )  (       )  (        )  (       )  (        )  (        ) (       ) (       )
gū dān shī qún    liè kāi    tòng kǔ   jiào huì    dīng zhǔ   qián pái     xiāng sì    kào biān 
(             )  (       )  (       )  (       )  (       )  (        )  (       )  (        )
jiǎo dù    zhǔn què    shěn shì     shú xi   hé yán yuè sè    jiǎng tái     lún liú    bàn shǎng  
(      )  (        )  (        )  (       ) (              ) (         )  (       ) (         ) 

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   shén qíng      yán sù     yù hé   
(            )  (       )  (        )
二、 区别字组词
寓(        )则(         )窟(         ) 狼(       )叼(        )街(         )
富(        )侧(         )屈(         ) 狠(       )叨(        )衔(         )
劝(     　 )悔(    　   )盘(    　   )缠(    　  )硬(        )弓(         )
幼(   　   )侮(         )盆(    　   )厘(        )便(        )引(         )
魏(        )射(         )箭(         )猎(        )雁(        )弦(         )
槐(        )躲(         )篇(         )猪(        )厕(        )咸(         )
悲(        )惨(         )愈(         )痛(        )裂(        )叮(         )
辈(        )掺(         )榆(         )疼(        )烈(        )钉(         )
嘱(        )排(        )幅(         )审(        ) 肃(        )晌(         )
属(        )靠(        )福(         )婶(        ) 素(        )响(         )
悦(        )熟(        )悉(         )诲(        ) 
说(        )热(        )番(         )悔(        )
三、 多音字注音并组词
圈_______(          )        更_______(          )        大_______(         ) 
_______(          )          _______(          )          _______(         ) 
教_______(          )        倒_______(          )        禁_______(         ) 
_______(          )          _______(          )          _______(         ) 
四、写出下面词语的近义词：
劝说—(　　　　　　　) 　 有名—(　　　　　　　)　　 悲惨—(　　　　　　　)
孤单—(　　　　　　　)　　  帮助—(　　　　　　　)　　 害怕—(　　　　　　　)
叮嘱—(　　　　　　　)　　  要求—(　　　　　　　)　　 严肃—(　　　　　　　)
相信—(　　　　　　　)　　  召集—(　　　　　　　)　　 忧伤—(　　　　　　　)
称赞—(　　　　　　　)　　  安慰—(　　　　　　　)　　 哀痛—(　　　　　　　)
五、写出下面词语的反义词：
劝告—（　　　　　　）　　　接受—（　　　　　　）　  仔细—（　　　　　　）
悲惨—（　　　　　　）　  帮助—（　　　　　　）　  熟悉—（　　　　　　）
轮流—（　　　　　　）　  相信—（　　　　　　）　　　得意—（　　　　　　）
满意—（　　　　　　）　  称赞—（　　　　　　）　  果然—（　　　　　　）
六、句型练习：
1、把下列反问句改成陈述句
羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？
_________________________________________________________
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
_________________________________________________________
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
_________________________________________________________
看的角度不同，杨桃的样子不就不一样了吗？
_________________________________________________________

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老师的话不正和我父亲讲的相似吗？
_________________________________________________________
2、把陈述句改成反问句
（1）、爸爸十分疼爱我。 　　　　　　　　　（2）、听到这优美的琴声，我陶醉了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 
3、给下面的句子换一种说法
我不该不接受街坊的劝告。
___________________________                                       
4、把句子写完整
（1）、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花， ____________     ________________。
（2）、背上的羽毛____________         __________        _______________。
（3）、二月春风_______________________           _____        _________。
（4）、我忽然觉得自己                                                  。
（5）、我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，____________              。
上面的句子中，第(        )､(        )､(       )句是比喻句，第(        )句是拟人句，
我也能写一个比喻句：_________________________________________________________       ；
我还能写一个拟人句：                                                                。
5、选词填空
严格    严肃
   1、张老师对我们的要求一向很（       ）。
   2、小强没有完成作业，李老师（      ）地批评了他。
                教育    教诲
1、 山村的孩子渴望受到良好的（         ）。
2、 虽然我离开母校多年了，可是老师们的（         ），永远留在我的心中。
七、课内阅读理解。
1、它飞得慢，叫的声音很___________________。飞得慢，因为___________________，___________________，___________________；叫得悲惨，因为___________________，___________________，___________________。它一听到弦响___________________，___________________。它一使劲，___________________，___________________。这段话是___________________说的，他告诉我们_________________________________________。读了这段话，我觉得说这句话的人是个______________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　的人。
2、把成语补充完整，根据要求填空。
(      )羊补(      )：______________________________________________
这个寓言告诉我们：__________________________________________　
(      )辕(      )辙：________________________________________________
这个成语常用来比喻：_______________________________________________
读了这则故事，你想对那个去楚国的人说些什么呢？
_________________________________________________________________________________________________
(      ) (      )之鸟：_____________________________________________________________________________
这个成语比喻受过惊吓后，____________________________________________________________________________。
这个成语故事告诉我们：____________________________________________________________________________
买(      )还(      )：______________________________________________________________________________
这个成语故事告诉我们：____________________________________________________________________________
5、《画杨桃》一文让我明白了三个道理：
（1）、________________________                             ______________________________         ；
（2）、________                                                                                    ；
（3）、_________                          _________________________________________________         。
6、《想别人没想到的》一文画师考徒弟的办法和内容是：_______________________________________________________，大徒弟画的是_________      ______ ___________________；二徒弟画的是_____  ____________     ____________；小徒弟画的是_____________    ___________________________。当师傅看到小徒弟的画时禁不住     ______       ，因为小徒弟                                               。
八、日积月累 
1、亲身下河知深浅，_________                     ____________。
2、绳在细处断，______________                          ______。
3、莫看江面平如镜，______________________________________。
4、日日行，不怕_________    ____  __；常常做，不怕__________  ______________。
5、_____________________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。 

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